物理人教版八年级下册第十二章 第1节 杠杆 （弥勒新哨中学 乐志林）.pptVIP

第十二章 简单机械 第1节 杠杆 1.认识杠杆，认识有关杠杆的几个概念。 2.能从常见工具和简单机械中识别杠杆。 3.知道杠杆的平衡条件及其应用。 思考：以上机械有哪些共同之处？ 有力的作用 绕固定点转动 硬棒 在力的作用下，能绕某一固定点转动的硬棒. 让我想一想? 它们都叫杠杆！ 在力的作用下，能绕固定点转动的硬棒，叫做杠杆。 一、杠杆的概念及五要素： 支 点：杠杆可以绕其转动的点O。 动 力：使杠杆转动的力F1。 阻 力：阻碍杠杆转动的力F2。 动力臂：从支点O 到动力F1作用线的距离l1。 阻力臂：从支点O 到阻力F2作用线的距离l2。 F1 F2 l1 o 支 点：杠杆可以绕其转动的点O。 动 力：使杠杆转动的力F1。阻 力：阻碍杠杆转动的力F2。 动力臂：过支点O 作动力F1作用线的垂线，支点O到垂足的距离 l1。 阻力臂：支点O 作阻力F2作用线的垂线，支点O到垂足的距离l2。 l2 力臂的画法 1.根据杠杆的使用特点找支点。 2.过力的作用点画力的作用线。 3.过支点作力的作用线作垂线，支点O到垂足的距离就是力臂。 L2 我国古代的杠杆 捣谷的舂 汲水的桔槔 古埃及金字塔的建设 现代生活中的杠杆 为什么会出现这种情况？ 2．探究杠杆的平衡条件 1．杠杆平衡：杠杆在动力和阻力作用下静止时，我们就说杠杆平衡。 问题：杠杆在满足什么条件时才会平衡？ 实验操作： （1）调节平衡螺母，使杠杆水平平衡。 二 探究杠杆的平衡条件： 自 己 动 手 做 实 验 思考：在研究杠杆的平衡时，我们为什么要使杠杆在水平位置平衡呢？ 保证力臂沿杠杆，便于测量（读出）力臂。（杠杆上的刻度）　 （2）杠杆两端挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆重新水平平衡。将动力F1、阻力F2、动力臂l1、阻力臂l2记录表格中。 （3）改变阻力和阻力臂的大小，相应调节动力和动力臂的大小，再做几次实验。 （4）在杠杆的一侧挂上钩码作为阻力，通过在其他位置上用弹簧测力计拉住杠杆的办法使杠杆平衡。将动力F1、阻力F2、动力臂l1、阻力臂l2记录表格中。 次数 动力F1/N 阻力F2/N 动力臂l1/m 阻力臂l2/m 1 2 3 4 5 6 杠杆平衡的条件是:_____________________________; 它的公式是___________;或是________; 也称作__________. 动力×动力臂＝阻力×阻力臂 F1l1=F2l2 杠杆原理 结 论： 三、杠杆分类： 请仔细观察，利用撬棒撬石头时，它的动力臂和阻力臂，哪个更长呢？我们在使用时，是省力了？还是费力了呢？ F1 F2 l1 l2 o 　1．省力杠杆： 动力臂大于阻力臂，动力小于阻力。 在生活中，你还发现了哪些工具是省力杠杆？ 我们在使用省力杠杆时，得到了省力的利益，同时我们又付出了怎样的代价呢？ o 　 使用费力的杠杆，有什么好处呢？ 请注意观察，赛艇的船浆在划水时，它的动力臂和阻力臂，哪个更长呢？我们在使用时，是省力了？还是费力了呢？ 　　2．费力杠杆： 动力臂小于阻力臂，动力大于阻力。 在生活中，你还发现了哪些工具是费力杠杆？ 使用费力杠杆，虽然费了力，但却省了动力作用点移动的距离。 　3．等臂杠杆： 动力臂等于阻力臂，动力等于阻力。 物理实验室中，我们使用的天平就是等臂杠杆。 托盘天平 物理天平