高考数学复习坐标系和参数方程第1节坐标系课件文新人教A版.pptVIP

@《创新设计》 考点突破 基础诊断 @《创新设计》 考点突破 基础诊断 @《创新设计》 考点突破 基础诊断 @《创新设计》 考点突破 基础诊断 @《创新设计》 考点突破 基础诊断 @《创新设计》 考点突破 基础诊断 @《创新设计》 考点突破 基础诊断 @《创新设计》 考点突破 基础诊断 @《创新设计》 考点突破 基础诊断 第1节　坐标系 最新考纲　1.了解坐标系的作用，了解在平面直角坐标系伸缩变换作用下平面图形的变化情况；2.了解极坐标的基本概念，会在极坐标系中用极坐标刻画点的位置，能进行极坐标和直角坐标的互化；3.能在极坐标系中给出简单图形表示的极坐标方程. 1.平面直角坐标系中的坐标伸缩变换 知 识 梳 理 λx μy 2.极坐标系与点的极坐标 (1)极坐标系：如图所示，在平面内取一个定点O(极点)；自极点O引一条射线Ox(极轴)；再选定一个长度单位、一个角度单位(通常取弧度)及其正方向(通常取 方向)，这样就建立了一个极坐标系. (2)极坐标：平面上任一点M的位置可以由线段OM的长度ρ和从Ox到OM的角度θ来刻画，这两个数组成的有序数对(ρ，θ)称为点M的极坐标.其中ρ称为点M的极径，θ称为点M的 . 逆时针 极角 3.极坐标与直角坐标的互化 x2＋y2 4.圆的极坐标方程 ρ＝r(0≤θ＜2π) ρ＝2rcos θ ρ＝2rsin θ 5.直线的极坐标方程 θ＝α ρcos θ＝a ρsin θ＝b 1.思考辨析(在括号内打“√”或“×”) 答案　(1)×　(2)√　(3)√　(4)× 诊 断 自 测 解析　∵y＝1－x(0≤x≤1)，∴ρsin θ＝1－ρcos θ(0≤ρcos θ≤1)； 答案　A 3.在直角坐标系xOy中，以坐标原点为极点，x轴的正半轴为极轴建立极坐标系.若曲线C的极坐标方程为ρ＝2sin θ，则曲线C的直角坐标方程为________. 解析　由ρ＝2sin θ，得ρ2＝2ρsin θ，所以曲线C的直角坐标方程为x2＋y2－2y＝0. 答案　x2＋y2－2y＝0 4.(2017·北京卷)在极坐标系中，点A在圆ρ2－2ρcos θ－4ρsin θ＋4＝0上，点P的坐标为(1，0)，则|AP|的最小值为________. 解析　由ρ2－2ρcos θ－4ρsin θ＋4＝0，得 x2＋y2－2x－4y＋4＝0，即(x－1)2＋(y－2)2＝1， 圆心坐标为C(1，2)，半径长为1. ∵点P的坐标为(1，0)，∴点P在圆C外. 又∵点A在圆C上，∴|AP|min＝|PC|－1＝2－1＝1. 答案　1 考点一　平面直角坐标系中的伸缩变换 解　设曲线C′上任意一点P′(x′，y′)， 因此曲线C′的焦点F1(－5，0)，F2(5，0). ∴点A′的坐标为(1，－1). (2)设P′(x′，y′)是直线l′上任意一点. ∴y＝x为所求直线l′的方程. 考点二　极坐标与直角坐标的互化 解　(1)圆O：ρ＝cos θ＋sin θ，即ρ2＝ρcos θ＋ρsin θ， 圆O的直角坐标方程为：x2＋y2＝x＋y， 即x2＋y2－x－y＝0， 则直线l的直角坐标方程为：y－x＝1，即x－y＋1＝0. 由C2：ρ＝2cos θ，得ρ2＝2ρcos θ. ∴x2＋y2＝2x，即(x－1)2＋y2＝1. 所以C2是圆心为(1，0)，半径r＝1的圆. 所以直线C1过圆C2的圆心. 因此两交点A，B的连线段是圆C2的直径. 所以两交点A，B间的距离|AB|＝2r＝2. @《创新设计》 考点突破 基础诊断 @《创新设计》 考点突破 基础诊断 @《创新设计》 考点突破 基础诊断 @《创新设计》 考点突破 基础诊断 @《创新设计》 考点突破 基础诊断 @《创新设计》 考点突破 基础诊断 @《创新设计》 考点突破 基础诊断 @《创新设计》 考点突破 基础诊断 @《创新设计》 考点突破 基础诊断 @《创新设计》 考点突破 基础诊断 @《创新设计》 考点突破 基础诊断 @《创新设计》 考点突破 基础诊断 @《创新设计》 考点突破 基础诊断 @《创新设计》 考点突破 基础诊断 @《创新设计》 考点突破 基础诊断 @《创新设计》 考点突破 基础诊断 @《创新设计》 考点突破 基础诊断 @《创新设计》 考点突破 基础诊断 @《创新设计》 考点突破 基础诊断 @《创新设计》 考点突破 基础诊断 @《创新设计》 考点突破 基础诊断