高考数学复习推理与证明、算法、复数第1节合情推理与演绎推理课件文新人教A版.pptVIP

@《创新设计》 考点突破 基础诊断 @《创新设计》 考点突破 基础诊断 @《创新设计》 考点突破 基础诊断 @《创新设计》 考点突破 基础诊断 @《创新设计》 考点突破 基础诊断 @《创新设计》 考点突破 基础诊断 @《创新设计》 考点突破 基础诊断 @《创新设计》 考点突破 基础诊断 @《创新设计》 考点突破 基础诊断 第1节　合情推理与演绎推理 最新考纲　1.了解合情推理的含义，能利用归纳和类比等进行简单的推理，了解合情推理在数学发现中的作用；2.了解演绎推理的重要性，掌握演绎推理的基本模式，并能运用它们进行一些简单推理；3.了解合情推理和演绎推理之间的联系和差异. 1.合情推理 知 识 梳 理 部分 类型 定义 特点 归纳推理 根据一类事物的 对象具有某种性质，推出这类事物的 对象都具有这种性质的推理 由 到 、由 到________ 类比推理 根据两类事物之间具有某些类似(一致)性，推测一类事物具有另一类事物类似 (或相同)的性质的推理 由 到_______ 全部 部分 整体 个别 一般 特殊 特殊 2.演绎推理 (1)定义：从一般性的原理出发，推出某个特殊情况下的结论，我们把这种推理称为演绎推理.简言之，演绎推理是由一般到 的推理. (2)“三段论”是演绎推理的一般模式，包括： ①大前提——已知的一般原理； ②小前提——所研究的特殊情况； ③结论——根据一般原理，对特殊情况作出的判断. 特殊 1.思考辨析(在括号内打“√”或“×”) (1)归纳推理得到的结论不一定正确，类比推理得到的结论一定正确.(　　) (2)由平面三角形的性质推测空间四面体的性质，这是一种合情推理.(　　) (3)在类比时，平面中的三角形与空间中的平行六面体作为类比对象较为合适.(　　) (4)在演绎推理中，只要符合演绎推理的形式，结论就一定正确.(　　) 解析　(1)类比推理的结论不一定正确. (3)平面中的三角形与空间中的四面体作为类比对象较为合适. (4)演绎推理是在大前提、小前提和推理形式都正确时，得到的结论一定正确. 答案　(1)×　(2)√　(3)×　(4)× 诊 断 自 测 2.数列2，5，11，20，x，47，…中的x等于(　　) A.28 B.32 C.33 D.27 解析　5－2＝3，11－5＝6，20－11＝9， 推出x－20＝12，所以x＝32. 答案　B 3.正弦函数是奇函数，f(x)＝sin(x2＋1)是正弦函数，因此f(x)＝sin(x2＋1)是奇函数，以上推理(　　) A.结论正确 B.大前提不正确 C.小前提不正确 D.全不正确 解析　f(x)＝sin(x2＋1)不是正弦函数，所以小前提不正确. 答案　C 5.(选修1－2P35A6改编)在等差数列{an}中，若a10＝0，则有a1＋a2＋…＋an＝a1＋a2＋…＋a19－n(n＜19，n∈N*)成立，类比上述性质，在等比数列{bn}中，若b9＝1，则b1b2b3…bn＝________. 答案　b1b2b3…b17－n(n＜17，n∈N*) 考点一　归纳推理 【例1】 (1)(2018·佛山一模)所有真约数(除本身之外的正约数)的和等于它本身的正整数叫做完全数(也称为完备数、完美数)，如6＝1＋2＋3；28＝1＋2＋4＋7＋14；496＝1＋2＋4＋8＋16＋31＋62＋124＋248，…，此外，它们都可以表示为2的一些连续正整数次幂之和，如6＝21＋22，28＝22＋23＋24，…，按此规律，8 128可表示为_____________. 解析　(1)由题意，如果2n－1是质数，则2n－1(2n－1)是完全数，例如：6＝21＋22＝21(22－1)，28＝22＋23＋24＝22(23－1)，…；若2n－1(2n－1)＝8 128，解得n＝7，所以8 128可表示为26(27－1)＝26＋27＋…＋212. 规律方法　归纳推理问题的常见类型及解题策略 (1)与数字有关的等式的推理.观察数字特点，找出等式左右两侧的规律及符号可解. (2)与不等式有关的推理.观察每个不等式的特点，注意是纵向看，找到规律后可解. (3)与数列有关的推理.通常是先求出几个特殊现象，采用不完全归纳法，找出数列的项与项数的关系，列出即可. (4)与图形变化有关的推理.合理利用特殊图形归纳推理得出结论，并用赋值检验法验证其真伪性. 【训练1】 (1)(2018·郑州一模)古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数，例如： 他们研究过图中的1，3，6，10，…，由于这些