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高考数学复习推理与证明、算法、复数第3节算法与程序框图学案文新人教A版
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第3节 算法与程序框图
最新考纲 1.了解算法的含义,了解算法的思想;2.理解程序框图的三种基本逻辑结构:顺序、条件、循环;3.了解几种基本算法语句——输入语句、输出语句、赋值语句、条件语句、循环语句的含义;4.了解流程图、结构图及其在实际中的应用.
知 识 梳 理
1.算法
(1)算法通常是指按照一定规则解决某一类问题的明确和有限的步骤.
(2)应用:算法通常可以编成计算机程序,让计算机执行并解决问题.
2.程序框图
定义:程序框图又称流程图,是一种用程序框、流程线及文字说明来表示算法的图形.
3.三种基本逻辑结构
名称
内容
顺序结构
条件结构
循环结构
定义
由若干个按先后顺序执行的步骤组成,这是任何一个算法都离不开的基本结构
算法的流程根据条件是否成立而选择执行不同的流向的结构形式
从某处开始,按照一定的条件反复执行某些步骤的情况,反复执行的步骤称为循环体
程序框图
4.基本算法语句
(1)输入、输出、赋值语句的格式与功能
语句
一般格式
功能
输入语句
INPUT“提示内容”;变量
输入信息
输出语句
PRINT“提示内容”;表达式
输出常量、变量的值和系统信息
赋值语句
变量=表达式
将表达式的值赋给变量
(2)条件语句的格式
①IF-THEN格式
eq \x(\a\al(IF 条件 THEN, 语句体,END IF))
②IF-THEN-ELSE格式
eq \x(\a\al(IF 条件 THEN, 语句体1,ELSE, 语句体2,END IF))
(3)循环语句的格式
①WHILE语句
eq \x(\a\al(WHILE 条件, 循环体,WEND))
②UNTIL语句
eq \x(\a\al(DO,循环体,LOOP UNTIL 条件))
5.流程图与结构图
(1)由一些图形符号和文字说明构成的图示称为流程图.
(2)描述系统结构的图示称为结构图,一般由构成系统的若干要素和表达各要素之间关系的连线(或方向箭头)构成.
[常用结论与微点提醒]
1.赋值号左边只能是变量(不是表达式),在一个赋值语句中只能给一个变量赋值.
2.直到型循环是“先循环,后判断,条件满足时终止循环”;当型循环则是“先判断,后循环,条件满足时执行循环”,两者的判断框内的条件表述在解决同一问题时是不同的,它们恰好相反.
诊 断 自 测
1.思考辨析(在括号内打“√”或“×”)
(1)程序框图中的图形符号可以由个人来确定.( )
(2)一个程序框图一定包含顺序结构,但不一定包含条件结构和循环结构.( )
(3)“当型”循环与“直到型”循环退出循环的条件不同.( )
(4)在算法语句中,X=X+1是错误的.( )
答案 (1)× (2)√ (3)√ (4)×
2.(2017·天津卷)阅读下面的程序框图,运行相应的程序,若输入N的值为19,则输出N的值为( )
A.0 B.1 C.2 D.3
解析 输入N=19,
第一次循环,19不能被3整除,N=19-1=18,183;
第二次循环,18能被3整除,N=eq \f(18,3)=6,63;
第三次循环,6能被3整除,N=eq \f(6,3)=2,23,满足循环条件,退出循环,输出N=2.
答案 C
3.(2017·山东卷)执行下面的程序框图,当输入的x值为4时,输出的y的值为2,则空白判断框中的条件可能为( )
A.x3? B.x4? C.x≤4? D.x≤5?
解析 输入x=4,若满足条件,则y=4+2=6,不符合题意;若不满足条件,则y=log24=2,符合题意,结合选项可知应填x4.
答案 B
4.(2017·广州联考)下列赋值能使y的值为4的是( )
A.y-2=6 B.2*3-2=y
C.4=y D.y=2*3-2
解析 赋值时把“=”右边的值赋给左边的变量.
答案 D
5.(必修3P20A1改编)根据给出的程序框图,计算f(-1)+f(2)=________.
解析 由程序框图,f(-1)=-4,f(2)=22=4.
∴f(-1)+f(2)=-4+4=0.
答案 0
考点一 顺序结构与条件结构
【例1】 (1)阅读如图所示程序框图.若输入x为9,则输出的y的值为( )
A.8 B.3 C.2 D.1
(2)如图所示的程序框图的算法思路来源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”.执行该程序框图,若输入的a,b分别为14,18,则输出的a=( )
A.0 B.2 C.4 D.14
解析 (1)由题意可得a=92-1=80,b=80÷10=8,y=log28=3.
(2)由a=14,b=18,ab,则b=18-14=4;由ab,则a=14-4=10;由ab,则a=10-
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