浙科版高中生物必修二减数分裂中的染色体行为第二课时名师公开课优质课件（32张）.pptVIP

3.某生物的体细胞染色体数为2n。该生物减数第二次分裂与有丝分裂的相同之处是（ ） A．分裂开始前，都进行染色体的复制 B．分裂开始时，每个细胞中的染色体数都是2n C．分裂过程中，每条染色体的着丝粒都分裂成两个 D．分裂结束后，每个子细胞的染色体数都是n C 4.对下列有关细胞分裂的各图分析正确的是( ) A.甲乙丙三图所示细胞中都有同源染色体 B.甲乙两图对应丁图中的CD段 C.甲图可能是卵原细胞的增殖 D.丙图中染色体与DNA的比是2﹕1 C 常怀一颗感恩之心，就会使人心态平和，使人知足常乐。 第二课时 精子与卵细胞的产生和 受精·减数分裂的意义 在冰封的南极，到繁殖季节时，雌企鹅产下蛋后将蛋 交给雄企鹅。零下几十度的环境下，雄企鹅把蛋放在生有 厚蹼的双脚上，蹲下用 自己的体温艰苦孵化。 为了后代，雄企鹅一蹲 就是3个月。在此期间， 雄企鹅不吃不喝，寸步 不移，完全依靠体内脂 肪的消耗来维持生命。 【思考】 1.将来孕育出小企鹅的企鹅蛋最初也是由精子和卵细胞结合形成的，那么精子和卵细胞是怎样形成的？ 2.精卵是怎样形成受精卵的？ 1.概述精子、卵细胞的产生和受精过程。(重点) 2.认识减数分裂对生物遗传和变异的重要意义。 1.卵细胞的形成 一、精子与卵细胞的产生和受精 卵细胞的形成部位： 卵