教科版一年级下册品德与生活《谁的朋友多》教学设计PPT课件教案.docxVIP

教科版一年级下册品德与生活《谁的朋友多》教学设计PPT课件教案 　　教科版一年级下册品德与生活《谁的朋友多》教学设计PPT课件教案　　全册PPT课件免费下载页面：　　/forum-353-1.html　　第三单元我有许多好朋友　　1、谁的朋友多　　[活动目标]　　1、让学生懂得与伙伴相处的基本原则；　　2、通过照镜子游戏，让学生理解到“我怎么对他，他就会怎么对我”的道理；　　3、在和好朋友之间的趣事交流中，让学生进一步体验分享获得友谊的快乐。　　[活动准备]　　镜子；有“与伙伴相处基本原则”的图片；音乐磁带、录音机。　　[教学时间]　　三课时　　[活动过程]　　一、创设情境，初步感受　　1、教师引导：同学们，我给大家讲一个故事。前段时间，有位叫陈帆的同学摔断了手腕，他得到了许多同学的帮助。下课　　了，同桌陈红帮助陈帆收拾好上节课的学习用品，准备好下一节课的东西；叶兵兵同学陪他上厕所；徐聪同学帮助他背书包。　　陈帆对帮助过他的同学非常感谢。是呀，在困难的时候得到别人的帮助，是永远都不会忘记的！据我了解，他们几个人已成为　　好朋友了。　　2、我们以热烈的掌声为他们成为好朋友表示祝贺！你愿意与这些同学做朋友吗？　　3、讨论：你们除了愿意跟那些帮助别人的同学做朋友，还愿意跟班里哪些同学做朋友，为什么？　　 教师根据学生的回答，将提前设计好的写有