教科版一年级下册品德与生活教学设计《打扮我的小天地》教案.docxVIP

教科版一年级下册品德与生活教学设计《打扮我的小天地》教案 　　《打扮我的小天地》教案　　教学目标　　开动脑筋，在自己的生活中尝试利用废物、石头、纸壳等制作出既有用又美观的物品，来装扮自己的房间，美化自己的生活。　　教学重点　　在制作过程中体验合作、互助，培养学生认真、耐心的品质。　　教学难点　　陶冶学生的情操，培养学生的动手能力，创新能力和解决问题的能力，促使学生主动从身边去寻找美，发现美，动脑动手创造美。　　教学准备　　1、准备好上课用的材料：剪刀、胶水、硬壳纸、鸡蛋壳、毛线、碎布等材料。　　2、备好易拉罐、饮料瓶、废纸壳等废品材料。　　教学过程　　一、创设情境，谜语导入　　师：谜面：两课小树十个杈，不长叶子不开花。能写会算还会画，天天干活不说话。　　生：手。　　师：对，同学们真聪明，就是我们的双手。我们的双手非常的了不起，能做很多的事情。通过前面的学习我也知道大家都非常的心灵手巧。那你想不想用自己灵巧的双手来打扮一下自己的小天地呢？　　生：想。　　师：今天就让我们当一回设计师，打扮一下自己的小天地。　　二、合作学习，体验生活　　1、展示自制小作品　　师：课下老师让大家用自己的小巧手制作一个小作品，都做了吗？　　生：做了。　　师：带来了吗？　　生：带来了。　　师：都拿出来摆在桌面上让我看看。谁能把你的作品给大家介绍一下？　　2、