化学人教版九年级上册如何正确书写化学方程式课后作业.docVIP

化学人教版九年级上册如何正确书写化学方程式课后作业.doc

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化学人教版九年级上册如何正确书写化学方程式课后作业

课题2 如何正确书写化学方程式 达标自查 1.(1)某学生将书写化学方程式的步骤概括为“一写、二配、三注”。下面是书写“镁带燃烧”化学方程式的过程,你认为各步书写是否正确?如不正确请说明原因。 (2)请按上述书写步骤正确书写两个化学方程式。 ①细铁丝在氧气中燃烧 ②(自编题) 一写 二配 三注 2.配平下列化学方程式(在□中填入相应的化学计量数)。 (1)□Fe2O3 + □CO 高温 Fe + □CO2 (2)□CH4 + □O2 点燃 □CO2 + □H2O (3)□Mg + □CO2 点燃  □MgO + □C (4)□Cu2(OH)2 CO3   □CuO + □H2O + □CO2↑ 能力提高 3.有些科学家预言未来最理想的燃料是绿色植物,即①将绿色植物的秸杆[主要成分是纤维素,化学式为(C6H10O5) n]在适当催化剂作用下与水作用生成葡萄糖(化学式为C6H12O6;②再将葡萄糖在一定条件下发酵转化为乙醇(C2H5OH)和二氧化碳;③用乙醇做燃料,在空气中燃烧生成二氧化碳和水。试写出②、③的化学方程式: ② ; ③ 。 拓展探究 4.八硝基立方烷是一种新型烈性炸药,它的化学式为C8(NO2)8,一经引爆,这种炸药便能分解为极为稳定的气体:CO2和N2。八硝基立方烷分子中,各种元素原子的最简比为 ,八硝基立方烷爆炸反应的化学方程式为 。 第二部分 我夯基 我达标 1.A物质在一定条件下可分解成B、C两种气体,将点燃的硫放在B中,则燃烧得更旺,且发出明亮的蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体D,将C通过加热的氧化铜,则生成A和E。据此推断并写出以下化学反应的方程式。 (1)AB+C:__________________,反应类型________。 (2)S+BD:__________________,反应类型________。 (3)C+CuOA+E:__________________。 思路解析:本题主要考查物质的推断以及正确地书写有关反应的化学方程式。根据题干中提供的信息,不难推断出A为H2O,B为O2,C为H2,D为SO2,E为Cu。然后根据实验事实正确地写出有关反应的化学方程式,并判断反应的类型。 答案:(1)2H2O2H2↑+O2↑ 分解反应 (2)S+O2SO2 化合反应 (3)H2+CuOH2O+Cu 2.(湖南中考)一种作为绿色能源的物质M,其燃烧的方程式为M+3O22CO2+3H2O,则该化合物是( ) A.由二氧化碳和水组成 B.由碳、氢两种元素组成 C.由碳、氢、氧三个元素组成 D.分子式为C2H5OH 思路解析: 由质量守恒的原因:一切化学反应前后,原子的种类、数目、总质量都没改变,可推测该化合物的分子式为C2H5OH。故A、B不正确。C项:元素不能论个数,只能讲种类,也不正确。 答案:D 3.化学兴趣小组对某化学反应进行了探究,并已将实验测定结果填写在下表中,请你分析并填空: 物质 A B C D 反应前质量/g 20 12 2 2 反应后质量/g 0 2 2 待测 (1)该反应的类型是:__________ (2)C物质可能是该反应的__________ (填“反应物”、“生成物”、“催化剂”)。 (3)反应后D物质的质量是__________g。 思路解析:A

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