物理人教版八年级下册第3节　重力.pptVIP

第七章 力 第３节 重力 1.知道什么叫重力，了解重力产生的原因； 2.知道重力的方向以及重垂线的应用； 3.理解重力的大小与质量的关系。 学习目标 今天有一个大家耳熟能详的故事要再一次将给大家，那就是牛顿的故事。 大家都知道，牛顿是因为被树上一颗苹果掉下来给砸了，然后就发现了力，这个力，跟今天我们学习的——重力，就是息息相关的了。 引入新课 水往低处流 抛出去的物体往下掉 想想议议 你知道以下这些现象吗？ 产生这些现象的原因是什么呢？ 一、重力 1.老师将小球放在手中，松开手，请同学们观察松开手以后小球如何运动？ 它的运动状态变了没有？为什么会发生这些现象？ 想想议议 小球下落，它的速度越来越快，它的运动状态发生了变化．由于力可以改变物体的运动状态，可见小球受到了力的作用。 想想议议 2.那么这个重力的方向是怎样的呢？ 为什么小球在抛出以后运动的速度越来越慢，为什么小球会改变运动方向？ 以上现象都说明小球受到了一个向下的力，一个物体受到力的作用，一定有另外的物体对它施加这种作用．抛出小球以后、小球向上运动，速度越来越慢．上升到一定高度改变运动方向，向下运动，而且速度越来快．产生上述现象的原因是由于小球受到了地球的吸引而受到了力．这个力我们叫它重力。 重力的方向竖直向下。 一、重力：由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力，用字母G表示。 地球附近的所