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数学人教版六年级下册第1课时 鸽巢问题(1）
;1.经历“鸽巢原理”的探究过程,懂得“鸽巢原理”。
2.会用“鸽巢原理”解决简单的实际问题。; 把6个苹果分给3个小朋友,平均每个小朋友可以分得几个?如果把6个苹果分给5个小朋友,会出现什么情况呢?请试着分分看,将结果写在下面。
?;大家来玩个游戏：我们班有 名同学，现在请一名同学来抽一抽，抽出三个名字。;把4支铅笔放进3个笔筒中可以怎样放？试试看。
（提示：可以借助工具摆一摆） ;把4支铅笔放进3个笔筒中可以怎样放？试试看。
（提示：可以借助工具摆一摆） ;类推：
把5枝小棒放进4个纸杯，总有一个纸杯里至少有几根小棒？为什么？?
把6枝小棒放进5个纸杯，总有一个纸杯里至少有几根小棒？为什么？??????
把7枝小棒放进6个纸杯，是不是总有一个纸杯里至少有几根小棒？为什么？?
??把100枝小棒放进99个纸杯，是不是总有一个纸杯里至少??几根小棒？为什么？;1.小组合作,体验课本第69页例2中的情境,并回答以下问题。
问题是将( )本书放进( )个抽屉。可以得到的结论是:不管怎么放,总有一个抽屉至少要放进( )本书。;(2)我发现:
所以只要用( )数+1就是结果了。
(3)小组合作交流:寻找其中的规律并想一想,可以先求出( )数,再+1就可以得到这类题目的结果。;;1. 随意找13位老师，他们中至少有2个人的属相相同。为什么？
?
2. 5个人坐4把椅子，总有一把椅子上至少坐2人。为什么？
?
3. 5只鸽子飞进了3个鸽笼，总有一个鸽笼至少飞进了2只
鸽子。为什么？;4 11只鸽子飞进了4个鸽笼，总有一个鸽笼至少飞进了3只
鸽子。为什么？
?
5. 育新小学全校共有2192名学生，其中一年级新生有367名同学是2008年出生的。这个学校一年级学生2008年出生的同学中至少有几人出生在同一天？如果每年都按365天来计算，全校至少有几人生日在同一天？;老师给10个小朋友分苹果,其中至少要有一个小朋友得到2个苹果,老师至少要拿来多少个苹果?
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