管理学原理-人类与管理.pdf

参考书目  1、《管理学—现代的观点》，芮明杰主编，上海人民 出版社 上海普通高校“九五”重点教材  2、《现代工商企业管理》上海财经大学出版社  宋克勤主编 MBA教材  3、《管理学— 原理与方法》（第三版），周三多等主 编，复旦大学出版社  4、《新编企业管理》（第三版），主编，穆庆贵 陈 文安，立信会计出版社  5、《管理学》肖洪钧主审 汪克夷主编 大连理工大 学出版社（MBA）  6、《管理学》—构建竞争优势（第四版）  美.托马斯.S.贝特曼 北京大学出版社 参考书目  7、《科学管理原理》美.F.W.泰罗 团结出版社  8、《经理工作性质》 加拿大.H.明茨伯格 团结出 版社  9、《工业管理与一般管理》法.H.法约尔 团结出版 社  10、《管理学》（第四版、第五版）美.斯蒂芬.P.罗 宾斯 中国人民大学出版社  11、《管理学》蔡世馨 史若玲 东北财经大学出版 社  12、《管理学原理》吴照云主编 经济管理出版社 第一章 人类与管理  一、人类的管理活动 • 1、人类活动的特点： •1）目的性，2）依存性，3）知识性 • 2、管理的必要性 • 3、管理的概念 •管理是社会组织中，为了实现预期的目标，以人 为中心进行的协调活动。 •包含了五个观点：管理的目的是为了实现预期目 标；管理的本质是协调；协调必定产生在社会组 织中；协调的中心是人；协调的方法是多样的。 学习管理的必要性  管理是普遍存在的：管理者在所有类型组织的所有层 次和所有领域内工作  常识管理：许多你将在课程中学习到的基本思想听起 来并不是革命性的或震撼性的，管理者应该为未来计 划；组织必须适应环境；管理者需要发现员工认为有 价值的东西并将之作为高绩效的奖励。所有这些都像 常识  经验管理：管理学书无法代替你从经验中获得的知识 和技巧，但管理课程能够提供有价值的准备和补充你 的经验。 二、管理的职能与性质 • 1、管理的职能： • 决策，组织，领导，控制，创新 • 2、管理的自然属性 • 3、管理的社会属性 三、管理学的对象与方法 1、管理学的研究对象 2 、管理学的研究方法 •本章复习思考题： 1、何谓管理？管理的基本特征是什 么？ 2、管理活动具有哪些基本职能？它 们之间的关系是什么？ 第二章 管理思想的发展  一、中国传统管理思想  1、中国传统管理思想形成的社会文化背景  中国的儒家思想是中国传统文化的主流。儒家 思想的特点是着重于对人类精神文明的研究  2 、中国传统管理思想要点：1）顺“道” ，管理 要顺应客观规律；2）重人，一是重人心向 背，二是重人才归离；3）人和，就是调整人 际关系；4）守信，办事业要信誉；5）利器， 生产要有工具，打仗要有兵器；6）求实，办 事从实际出发；7）对策，一是预测；二是运 筹；8）节俭，9）法治 二、西方传统管理思想 • 1、西方早期管理思想的产生 • 2、科学管理理论的产生与发展 • 1 ）泰罗的科学管理理论 • 2 ）对泰罗制的评价 • 3 ）法约尔的组织管理理论 最早对经济管理思想进行系统论述的学者首推英国经济 学家亚当.斯密  斯密在分析增进“劳动生产力” 的因素时，特别强调了 分工的作用：1）劳动分工可以使工人重复完成单项操 作，从而提高熟练程度，提高劳动效率；2 ）劳动分工 可以减少由于变换工作而损失的时间；3 ）劳动分工可 以使劳动简化  斯密的一个重要论点：经济现象是基于具有利己主义 目的的人们的活动所产生的。他认为，人们在经济行 为中，追求的