第2节 阿基米德原理.docVIP

课题：第2节 阿基米德原理 【学习目标】 1．会探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系的实验。 2．能复述阿基米德原理并会书写其表达式。 3．能应用公式F浮=G排和F浮=ρ液V排g计算简单的浮力问题。 【重点难点】 教学重点：阿基米德原理的探究。 教学难点：（1）探索阿基米德原理的实验设计及操作过程；（2）对阿基米德原理的理解。 【课标要求】探究浮力大小与哪些因素有关。知道阿基米德原理。 【使用说明】 先通读教材，勾画出本节内容的基本概念和基本规律，再完成预习见疑的问题，依据发现的问题，然后再读教材或查阅资料，解决问题。 完成时间30分钟。 Ⅰ.预习见疑 1．内容：浸在液体中的物体受到 的浮力，浮力的大小等于它 的液体所受的 。 2．表达式：阿基米德原理的表达式为 ，进一步将公式展开为F浮 = G排 = 。其中G排表示物体 的重力，ρ液表示 ，V排表示 。当物体浸没在液体中时，V排 V物。 3.使用条件：不仅适用于 ，也适用于 。 Ⅱ. 质询研讨 探究点1： 阿基米德原理 实验探究： 1．如何测量物体受到的浮力？ 图10-2-1 2．小组之间交流,讨论如何测量出浸在液体中的物体所排开液体所受的重力。 3．在教材图10-2-2所示的实验探究步骤中，能否将图丁提到图甲的前面？如图10-2-1所示，与教材中的探究顺序比较一下，哪种情况产生的误差更小一些？ 4．怎样操作，才能使溢水杯中排出水的体积恰为物体排开水的体积？ 5．由实验测量数据，你得到的实验结论是什么？ 【典例】小明同学在探究“浮力的大小等于被物体排开的液体的重力”时，用每小格为0.5 N的弹簧测力计、金属块、烧杯、小桶等器材进行实验。他的实验操作步骤如图10-2-2所示，实验过程如下： A．用细线将金属块挂在弹簧测力计下，测出金属块的重力 B．将水倒入溢水杯中 C．将挂在弹簧测力计下的金属块浸没在水中，让溢出的水全部流入小桶中，同时读出弹簧测力计的示数 D．将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下，读出此时弹簧测 力计的示数 E．记录、分析实验数据，得出实验结论 F．整理实验器材 A B C D 图10-2-2 请根据小明的实验过程回答下列问题： (1)金属块浸没在水中受到的浮力大小是 N。 (2)指出小明在实验操作中漏掉的一个步骤： (3)指出上面实验操作中的一处错误： 【训练】在研究浮力问题时，某同学做了图10-2-3所示的实验，则实验中的关系是 ( ) 空桶 盛有溢出水的桶 图10-2-3 A．F1＝F2＝F3＝F4 B．F1－F2＝F4－F3 C．F1＝F2 ，F3＝F4 D．F1－F3＝F4－F2 探究点2: 阿基米德原理的应用 结合阿基米德原理的内容，与小组交流、讨论完成下列问题。 1、浸在水中的某物体排开水的质量是100g , 求出物体所受的浮力。 2、浸在水中的某物体排开水的体积是100cm3 , 求出物体所受的浮力。 3、题意中如果知道排开液体的重力和液体的密度，如何求出物体排开液体的体积？ 【训练】把一个小球放入盛满某种液体的溢水杯中，小球浸没在杯底，从杯中溢出100 g液体。则小球所受浮力(g取10 N/kg) ( ) A．大于1N B．小于1N C．等于1N D．无法判断 Ⅲ. 巩固深化 1．下列关于阿基米德原理的叙述，正确的是 ( ) A．浸入液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体的体积 B．浸入水中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的水受到的重力 C．浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力 D．浸入液体中的物体受到向上的浮力 2．将