初中思想品德观摩课灿烂的文明之花优秀教学设计.docxVIP

初中思想品德观摩课《灿烂的文明之花》优秀教学设计 　　学习目标：　　1. 掌握精神文明建设的根本任务　　2.了解精神文明创建活动的形式　　3.认识精神文明创建活动的意义和不健康文化的危害，具有抵制各种落后文化、腐朽文化的能力。　　4.积极参加精神文明创建活动，努力提高自身思想道德素质和科学文化素质；告别不健康文化、不文明行为，做一个文明的现代公民。　　学习重点：　　加强道德修养，善于辨别各种落后文化和腐朽文化，并自觉加以抵制。　　学习难点：　　在学习实践活动中，如何投身于社会主义精神文明建设　　学习过程：　　一、导入新课　　同学们，我们先来回忆一下：社会主义精神文明建设包括哪两方面的内容？（学生回答）　　请观看视频：XX感动中国年度人物：孟佩杰的事迹　　提出问题：（1）孟佩杰为什么能感动全中国？（学生回答）　　（2）“感动中国年度人物”评选活动属于精神文明建设哪一方面内容？（学生回答）　　（3）你知道我们国家还开展了哪些精神文明创建活动？　　（4）感动中国年度人物评选活动有什么重要意义呢？　　让我们带着这些问题来学习新课——灿烂的文明之花。　　通过这节课的学习我们要达到什么样的目标呢？根据课程标准的要求，我给大家设计了以下学习目标。　　二、出示学习目标　　三、检查预习情况　　四、探究提示　　请同学们认真默读课文105—106页内容，完