- 4
- 0
- 约1.26千字
- 约 2页
- 2019-04-12 发布于河南
- 举报
新课标人教版九年级物理导学案
课题
电流和电路
课时
1
课型
新授
班级
学生姓名
学校
新拨中学
教师
王乐
备写日期
9.25
上课日期
9.26
学
习
目
标
1.理解电流形成的原因及其方向的规定。
2.认识电路的组成及电路各部分的作用。
3.初步认识通路、短路、断路三种电路连接形式。
学习重点
通过连接电路认识电流、电路及电路各部分的作用
学习难点
学会简单的电路连接
器材
干电池、小灯泡、导线若干、开关等
学 习 流 程
温故知新
回顾上节课所学内容,完成下列问题:
用金属棒连接验电器A、B如右图所示,你观察到的
实验现象:验电器A的金属箔张开的角度变 ,B的金属箔由闭合变为 。
现象说明:验电器B上也带了 ,说明有一部分电荷通过金属棒从A移动到了B,电荷发生了 。
实验结论: 在金属导体中可以定向移动。
合作探究
电流的形成及电流的方向
学生实验:根据所提供的实验器材,以小组为单位使桌上的小灯泡发光。观察到现象以后,小组讨论并回答以下问题:
问题1:为什么小灯泡能亮?
问题2:电流是怎么形成的?
问题3:水流有方向,马路上的人流有方向,那么电流有没有方向?刚才所连接电路中的电流方向?
总结:
(1) 的定向移动形成电流。物理学中,把 定向移动的方向规定为电流的方向。?
原创力文档

文档评论(0)