对称性在高中物理教学中的运用学科教学物理专业论文.docxVIP

对称性在高中物理教学中的运用摘 对称性在高中物理教学中的运用 摘 要 客观世界普遍具有对称性，对称性在物理学中具有较高的地位。在高中物理教学中 教师有意识地开展对称性教学，这对于培养学生的科学思维方式将是非常有意义的。 本文探索了高中物理教学中对称性的涵义；揭示了高中物理概念、物理规律对称 性背后的思想方法，应用这种对称思想方法帮助学生更好地-i,Jd,q矛u探索物质世界的基 本规律，而且还能帮助学生创造性地求解高中物理学习中的具体问题：进而以普遍的 对称性作为指引，探索在高中物理教学中如何具体运用实施：最后从促进高中学生的 对称性思维发展的角度出发，探讨了如何培养学生的对称性思维和对称性学习研究能 力。 关键词： 对称性；高中物理教学：对称性方法；运用；对称思维 APPLICATIoN APPLICATIoN 0F SYMMETRY IN HIGH SCHOOL PHYSICS TEACHING AB STRACT The obj ective world has the symmetry generally，the symmetry has the high status in physics．It’S significant for the teachers to develop the symmetrical teaching consciously in high school physics teaching，which will cultivate students’scientific thinking abilities． This paper has explored the symmetrical implications，revealed high school physical conceptions and symmetric thinking methods，and helped the students creatively solving concrete questions with application of symmetry in physics．Based on guiding of universal symmetry，the paper expands further explorations of implementation in hi曲school physics teaching SO as to develop students’symmetric thinking and researching abilities． KEY WORDS：symmetry；high school physics teaching： symmetrical method； application；symmetric thinking 「 目 目 录 中文摘要 ··? I ABSTRACT··········································-············································II 目录 IⅡ 前‘言 ···l 一、对称性的认识 2 (一)对称性现象和物理学 2 1．对称性现象和对称性 2 2．对称性概念的界定 3 (二)对称性与守恒 3 (三)简单对称性实例 4 1．『F三角形的对称性 4 2．标度变换不变性与分形 4 3．物理学基本规律中的对称性 6 二、在高中物理教学中尝试运用对称性的意义 8 (一)对称性在高中物理教学中运用的重要性 8 1．自然科学发展的需要 8 2．社会发展教育改革的需要 8 (二)物理学的发展及具有物理学科特点的物理教学的发展 9 (三)思维科学领域的研究发展 10 (四)对称性在高中物理教学中的积极意义 11 三、高中物理教学中运用对称性方法的分析 14 (一)对称性方法 14 (二)对称性方法的应用 14 1．空间结构分布的对称性 14 2．物理过程的对称性 15 3．物理量对称性方法 17 4．物理图象对称性方法 17 5．类比的对称性方法 23 6．数学抽象的对称性方法 25 7．等效对称替代法 26 (三)对称性方法应用的注意点 28 1．认识由感性上升到理性，注意问题内部对称性 28 2．充分利用对称图象，以简化解题的步骤 2．充分利用对称图象，以简化解题的步骤 ·g 0 28 3．辨清对称性的条件，要具体问题具体分析 28 4．挖掘隐蔽的对称性，找出解题的关键点 O B 28 四、对称性在高中物理教学中的具体实施 29 (一)物理概念教学中的具体实施 29 1．运用对称推理等教学方法进行物理概念的逻辑教学 29 2．理解概念的内涵和外延 O 0 30 (二