数学人教版八年级上册全等三角形的判定第一课时.pptVIP

11.2三角形全等的判定;温故而知新;问题一： 根据上面的结论，两个三角形全等，它们的三个角、三条边分别对应相等，那么反过来，如果两个三角形上述六个元素对应相等，是否一定全等？;1.只给一条边时；;如果给出两个条件画三角形， 你能说出有哪几种可能的情况？;45?;②画图，使三角形的两边分别为4cm，6cm ; ③三角形的一个内角为30°,一条边为4cm时;;如果给出三个条件画三角形， 你能说出有哪几种可能的情况？; ①三个角：;探究二： 任意画一个△ABC，再画一个△A′B′C′，使AB=A′B′，BC=B′C′，CA=C′A′，判断两个三角形是否全等;由上面的结论我们可以看出三边对应相等的两个三角形全等。我们可以用这个结论来判断两个三角形是否全等，我们把判断两个三角形全等的推理过程，叫做证明三角形的全等。;例1：如图，△ABC是一个钢架，AB=AC，AD是连接点A与BC中点D的???架。求证：△ABD ≌ △ACD ;C;解： △ABC≌△DCB 理由如下： AB = CD AC = DB = ;归纳：;本课你有什么收获;;作业： 习题11.2第9题