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东北农业大学本科实验课程教学大纲-东北农业大学植物科学与技术实验.doc
东北农业大学本科实验课程教学大纲
作物病虫害防治实验
Experiments of Plant Disease and Insect Management
一、实验课程课号
适用专业:农学、农学(农产品)、农学(种子)
理论课程总学时:40
实验总学时(周学时):16
学分:0.5
开出实验个数:6(验证实验 5 个;综合实验 1 个;设计实验 0 个;创新性实验 0 个)(选修4个)
应开实验学期:第4学期
二、实验课程简介
作物病虫害防治实验是农学专业的一门专业必修课,它是学习作物病虫害防治课程的重要实验环节,是研究作物病虫害的基础,它为学生正确辩识作物病害和害虫提供手段和方法。该实验课程主要包括植物病害症状类型及病原物形态观察、主要农作物重要病害症状及病原物形态观察、植物病原菌的分离培养、昆虫外部形态观察、昆虫生物学与分类鉴定、主要农作物重要害虫形态识别与鉴定等教学内容。
三、实验教学目标及基本要求
实验内容以教师讲解重要鉴定特征,主要让学生根据实验指导自行观察和鉴定为主,以发挥学生学习的能动性,并结合幻灯和多媒体教学以增加学生的学习兴趣,以提高课堂教学质量和教学效果。
实验教学的目的是通过植物病害症状类型、大田作物主要病害症状及病原物形态观察,昆虫外部形态和生物学观察及主要害虫形态观察与鉴定,掌握大田作物主要病、虫为害症状、病原物的特征及害虫的形态特征,为田间植物病害的诊断和害虫种类正确识别、病虫害发生发展规律的研究以及进一步制定综合防治措施打下坚实的基础。通过实验课教学,要求学生达到下列教学目标:
(1)熟练掌握显微镜、解剖镜在植物病原物和害虫形态观察和鉴定上的应用。
(2)掌握主要农作物重要病原物和害虫的形态鉴定特征。
(3)能够用病理学和昆虫学术语描述植物病害症状和害虫形态特征。
(4)掌握病害和害虫的诊断和鉴定方法,举一反三,能够正确识别植物病害及其病原物,能够正确识别和鉴定出田间发生的主要害虫种类。
四、教材及主要参考书
1.教材
(1)《作物病虫害防治实验指导》,待编。
2.主要参考书
(1) 宗兆锋,康振生. 植物病理学原理. 北京:中国农业出版社,2002
(2) 董金皋. 农业植物病理学. 北京;中国农业出版社,2001
(3) 袁锋. 农业昆虫学(第三版). 北京:中国农业出版社,2001
五、考核办法
将学生分组后,严格按照实验操作的每一步骤给分。实验操作及实验报告占80分,课堂实验态度及出勤情况占20分。
大纲主撰人:于洪春、杨明秀
(一)昆虫外部形态观察
1.实验特点
实验类型:验证 实验类别:专业 计划学时:4
每组人数:2 首开日期:1991. 3
2.实验目的与要求
要求掌握昆虫纲的特征,观察和掌握昆虫触角的构造和类型、昆虫口器的构造和类型、昆虫的胸足构造和类型、昆虫的翅的构造和类型。
3.主要仪器设备
序号
主要仪器设备名称
型号规格
数量
1
实体显微镜
20
2
电脑
1
3
投影仪
1
4.实验内容提要
⑴ 昆虫的体躯分节与体段,观察各体段的构造与主要外部器官
⑵ 昆虫的复眼及单眼
⑶ 昆虫触角的构造和类型
⑷ 昆虫口器的构造和类型。
⑸ 昆虫的胸足构造和类
⑹ 昆虫的翅的构造和类型
⑺ 昆虫的翅脉与脉相
5.实验操作要点
掌握实体显微镜的使用技术,包括标本放置、放大倍数、调节焦距、微调等技术环节。小心拿取实验各观察标本,在实体显微镜下根据实验指导和教师讲解的主要鉴定特征仔细观察标本头、胸、腹部特征及触角、眼、翅、足等器官的形态特征。
6.注意事项
⑴ 实验室应保持安静,不得随地走动或高声谈笑。
⑵ 要爱护实验标本,对标本要节约使用,用毕放回原处,尽量避免损坏或损失。
⑶ 必须精心爱护仪器,使用双筒解剖镜时绝对禁止将浸制标本直接放在载物台上,必须放在载玻片上或培养皿中,以免损坏镜台。干制标本须放在软木板上观察,不能直接放在镜台上,以免损坏标本。
⑷ 示范标本为全班公用,请勿随意挪动。
(二)昆虫生物学与分类鉴定
1.实验特点
实验类型:验证 实验类别:专业 计划学时:4
每组人数: 2 首开日期:1991. 4
2.实验目的与要求
(1)观察和掌握昆虫个体发育过程中所经历的各个虫态。掌握昆虫卵的构造和类型、幼虫的类型、蛹的类型、成虫的雌雄二型和多型现象、昆虫的变态类型。观察昆虫的假死性和拟态与保护色。
(2) 掌握昆虫分类的依据及鉴定方法。
(3) 观察和掌握农业昆虫常见目及主要科的形态特征。
3.主要仪器设备
序号
主要仪器设备名称
型号规格
数量
1
实体显微镜
20
2
电脑
1
3
投影仪
1
4.实验内容提要
⑴ 昆虫个体发育过程中所经历的各个虫态
⑵
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