生物人教版七年级上册动物结构层次.pptVIP

第二章 细胞怎样构成生物体 动物体的结构层次;（1）上图中的小动物发育的起点分别是什么？ （2）它们在外部的形态上的差距比较大， 构成 它们身体的基本单位是什么？细胞是怎样构成生 物体的？;问题： 动物和人体的生长是从一个细胞开始的，它是什么细胞？它经过怎样的变化过程成为多个细胞？ ;; 受精卵分裂形成的细胞只是球形的，可是人体和动物体的细胞有很多种，形态并不完全一样。这些细胞是怎么来的？;PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛： PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ ;细胞分化形成组织;练习1：细胞在发育过程中,形态、结构和功能上逐渐发生了变化,这个过程叫做:A、细胞分裂 B、细胞分化C、细胞生长 D、细胞变异练习2：组织的形成是：A、细胞分裂的结果 B、细胞生长的结果　C、细胞分裂和生长的结果 D、细胞分化的结果 ;四种基本组织;1. 上 皮 组 织;功能:;3. 神 经 组 织;4. 结 缔 组 织;;（1）从图A到图D的过程表示 ，从图D到图E、F的过程表示 。 ;（2）图E是 组织；图F是 组织，它的主要功能是 。;（3）除E、F以外，人体还有 .组织和 .组织。; 问题： 如果你的皮肤不慎被划破，你会疼、会流血。这说明皮肤中可能含有哪些组织？ ;想一想： 这四种组织结合在一起又会形成什么结构层次呢？ ;人体的器官;练习7.下列组合中属于器官的一组是:A、血液和胃 B、心脏和骨组织 C、肌肉和神经组织 D、肝和肺;即时练; 一块完整的骨（如一根肋骨）是属于组织还是器官，为什么？;;三、器官构成系统和人体;由此，我们就要想一想：多个器官构成什么呢？;三、器官构成系统 ;人体八大系统;　　人体八大系统的结构和功能各不相同，但它们在进行各种生命活动的时候，并不是独立的，而是相互协调配合的，从而使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。;;动物体的层次结构;;一、细胞分化形成组织 1、组织是细胞分化的结果 2、人体的四种基本组织：上皮组织、结缔组织、神经组织、肌肉组织;课堂练习：;2.组织形成过程中起主要作用的是 A.细胞伸长 B.细胞生长 C.细胞分裂 D.细胞的分化;5、下列各种结构中，属于器官的是（ ） A、汗腺 B、血液 C、弹性纤维 D、胃;下列关于组织的说法，正确的是………（ ） A 组织的形成是细胞分裂、分化的结果 B 组织的形成是细胞分裂、生长的结果 C 构成组织的细胞形态、结构和功能都相同 D 受精卵通过分裂能够直接形成组织;;??胞分化;实验讨论