英语教师工作计划10篇.docVIP

英语教师工作计划10篇 英语教师工作计划英语教师工作计划（一）： 英语教师个人工作计划 一、 指导思想： 教学工作，紧紧围绕着本校的教学工作计划，结合本 学期工作要点，以新课程标准为指针，全面落实认真贯彻 落实教师的“备、教、批、辅、考”。全面提高教育教学质 量，突出工作创新，开展切合实际的教学活动，提高课堂 教学水平，促进自身发展，提升学生的综合素质，特制定 本学期的教学工作计划。 二、 主要工作任务 1、 认真学习“新课程理念”，了解新的教育教学资源 查阅相关教学活动信息，观看学校组织的课堂教学实录及 教学理论讲座录像，学习《有效教师》、《有效研修》和我 所教的英语学科课程标准，写好自学笔记，并有必须的质 量，全学期8次。在本学期末上交一篇高质量的教学论文、 案例或教学反思。 2、 端正态度、提高认识，了解新课程理念，以适应新 课程理念下教学工作的需要，虚心向他人学习，取长补短, 相互促进共同提高。在本学期按学校要求听课18节以上， 资料真实，并有必须质量的评语。用心参加本学期两周一 次的计算机远程培训，并写好记录，做好自学笔记，按时 完成。 3、 认真理解掌握“备、教、批、辅、考”的基本要求。 4、 认真做好学校“三、五”工程“基础型”队伍建设 实施细则的制定工作，做好“基础型”教师的初评工作。 三、英语教学工作 在本学期我担任四年级的英语教学。教学小学低年级 英语，面向全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把激发 学生的学习兴趣放在首位，注意分层教学，引导学生端正 学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习 惯。本学期的英语教学，我从以下几个方面做起： 教学目的任务 1、 能按四会、三会的要求掌握所学单词。 2、 能按四会要求掌握所学句型。 3、 能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的 交流，做到大胆开口，发音正确。 4、 能在图片、手势、情境等非语言提示的帮忙下，听 懂清晰的话语和录音。 5、进一步养成良好的书写习惯。 6、 进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。 7、 能运用相关的语言知识和技能，完成某项任务。 8、 能演唱已学过的英语歌曲，已学过的歌谣。 教材重点难点 1、 能按四会、三会的要求掌握所学单词。 2、 能按四会要求掌握所学句型。 3、 能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的 交流，做到大胆开口，发音正确。 4、 能在图片、手势、情境等非语言提示的帮忙下，听 懂清晰的话语和录音。 主要措施 1、 以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教 学活动，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学 习的可持续性发展。 2、 透过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式, 进行超多的语言操练和练习。 3、 培养学生拼读音标的潜力，确保学生自主学习的质 量。 4、设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写 习惯，做到整洁、规范、正确地书写。 5、根据“备、教、批、辅、考”的基本要求，每堂课 结束后进行检测，努力提高学生的英语成绩。毕业班的英 语教学要全面进行，在新课结束后做好详细的复习计划, 提高英语教学质量。 四、加强学习提高素质 利用业务学习和业余时间学习先进的教育教学理念, 不断反思和向名师学习，切实提高自身素质。 英语教师工作计划（二）： 指导思想： 坚持“自主合作探究”教育模式，全面贯彻和落实学 校工作报告精神;进一步创新教育教学，重视习惯养成，使 学生德智体全面发展。 工作目标： 1、 要不断的提高自己在教育教学方面的潜力，用心的 参加学校的各种竞赛和教研活动，不断的磨练自己。 2、 不断的提高自己的科研潜力，平时多读一些有关自 己学科的最新前沿资料，注意收集，注意积累。用新课标 的理念不断的充实自己。 3、 加强和结对教师的交流和切磋，虚心向骨干教师学 习，注重培养学生各方面的潜力。 4、 在打造高效课堂活动中，努力探索语文“四读”模 式教学，培养学生的学习兴趣和潜力，使学生获得全面发 展。 工作措施： 学习方面 读有关教育学、心理学的，理解“课程改革纲要”、 “英语课程标准”、“课标解读”的基本理念、目标和各阶 段的要求等。读完教育处推荐书目《爱的教育》和《给教 师100条推荐》并努力做到勤写读书随笔。使自己自觉更 新教育观念，树立适应现代发展的教育观、质量观和人才 观。自觉改善教学方法，使自己的教学在新的教育理念的 指导下，提高到一个新的水平，让教学具有创造性、艺术 性。 教学方面 贯彻“以人为本构建高效课堂”的基本思想，坚持落 实了自主学习、合作学习、探究学习的方式，透过对学生 学习过程的评价，提高语文教学效益和课堂效率。认认真 真上好每一堂课，钻研教材，细读文本，勤写教学反思。 加强“四读”教学法的实践与探索，学习名师的教学特色 和经验，努力构成自己独特的教学风格。