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- 2019-03-12 发布于河南
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《长方体和正方体整理与复习》教学设计
[教学内容] 人教版五年级下册第三单元整理和复习。
[教学目标] 1.会归纳整理长方体和正方体的知识。
2.能解决生活中有关的实际问题。
[教学重点] 长方体和正方体表面积、体积、容积的计算方法。
[教学难点] 能解决生活中有关的实际问题。
(一)激趣引入
师:同学们,在数学王国,我们认识了数,又了解了形,前面又认识了长方体正方体,大家请看:这是一点,把点按一定的方向移动就形成了线,把线再按一定的方向移动就形成了面,几个面动一动就围成了体。今天,我们就从点、线、面、体四方面对长方体和正方体进行整理和复习。
(二) 引导自学
(1)梳理知识,填写学习单。
师:我们整理哪些内容?用什么方式呈现呢?请看学习导航。
学习导航:
1.快速翻阅课本18- 43页内容。
2.对长方体和正方体你有哪些认识?把你了解的知识填写在学习单上。
(2)组内交流,完善学习单。
(3)小组汇报,突破重难点。
师:对照学习单,我们从点、线、面、体四方面进行小组汇报。
师:请1组代表汇报点的知识。
师:点是组成图形的基础,对点我们只研究它的个数。
师:点动成线,请2组代表汇报棱的知识。
生汇报、补充得出:
1.长方体正方体棱的特征。
2.长方体正方体棱长和计算公式。
3.常用的棱长和的计量单位及进率。
师:还有补充的吗?老师还想知道这些,
师出示重点回顾:
1.长方体中相
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