数学人教版五年级下册长方体和正方体的体积统一公式.docxVIP

长方体和正方体的体积统一公式 【教学内容】 人教版数学五年级下册第31页——第33页。 【教学目标】 1、让学生经历长方体和正方体体积的统一计算公式的推导过程，进一步认识两种几何体的基本特征及它们之间的关系。 2、使学生掌握长方体体积和正方体体积的计算公式都可以写成“底面积×高”，并应用统一计算公式解决一些简单的实际问题。 3、培养学生合作交流的意识，使学生获得成功的体验，增强学习数学的信心。 【教学重点】 会应用长方体、正方体体积的统一计算公式解决一些简单的实际问题。 【教学难点】 理解长方体、正方体体积的统一计算公式 【教学准备】 实物投影 长方体和正方体模型各一个 【教学过程】 复习旧知，巩固长方体和正方体体积计算公式。 长方体体积计算公式是什么 ？用字母怎样表示？ 正方体体积计算公式是什么 ？用字母怎样表示？ 板：长方体的体积=长×宽×高 S=a×b×h 正方体的体积=棱长×棱长×棱长 S=a×a×a=a3 一个长方体，长6cm，宽和高都是5cm，它的体积是多少？ 3、一个正方体，棱长7米，它的体积是多少？ 学生独立完成，请两名学生板演。 提问：你还能用其他的方法来计算出它们的体积吗？今天我们继续来研究它们的体积公式。 板书课题：长方体和正方体体积的统一计算公式 （设计意图：通过回忆旧知为学习新知打好基础，为学生探究长方体和正方