英语人教版六年级下册my dream.docxVIP

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英语人教版六年级下册my dream

2017年红花岗区英语竞赛教学反思 工作单位:遵义市丰乐小学 田洪兰 TELE-mail: 317993579@ 本堂课是PEP教材六年级下册第四单元的阅读写作课,主要描述的是吴一凡的梦,根植于自己的课堂教学,现反思如下。 成功之处 思路很清晰,过度语简洁明了,文本主线明确,重难点突出。 开课比较新颖,老师通过讲述自己的梦,让学生带着兴趣去听,然后在情景下攻克了重点单词和句子。 本课阅读篇幅较大,也比较难,但是老师把复杂的问题简单化,学生更容易接受。老师通过思维导图把重难点清晰地层现给了学生。 PPT制作很精美,配上了自定义动画,让文本活了起来,让学生更有兴趣去阅读。 老师肢体语言较丰富,语言也很生动。 不足之处 老师给学生思考的时间太少,老师说的多,学生思考的少。 对每段的处理。老师设置的问题过于简单。 Retell 部分,最好放手让学生去做。 老师的语音语调还需要加强。 加强生生之间的评价。 再教设计 Suddenly是学生难掌握的一个单词,最好放在我的梦woke up之前。 每段教学实际的问题、由易到难,有层次性和坡度。 在学生描述自己的梦的时候,给学生更多的空间,结尾句改成What a/ an ____ dream.

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