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谈语文教师个人魅力对学生成长的影响 作者：莫启文 指导老师：冯清 海南师范大学文学院，海口 摘要：无数教学经历教学都告诉我们一个重要的信息都告诉我们一个：学生对学科的喜欢与否，与教师有很大关系，特别是教师的个人魅力。德国社会学家麦克斯.韦伯认为:“个人魅力型”比起“传统型”“法理型”，更能真正撼动人心并被别人牢固接受。教师的个人魅力对学生会产生巨大的吸引力、感染力和震撼力，继而使其讲授的学科获得学生的认可和接受，并且影响学生的能力和成就。 关键词：政治品德 理论知识 挚爱之情 敬业之情 ?????教师在具备专业学科背景的同时，还需要教书育人的能力。教学水平的高低与教师的个人魅力也有着很大的关系，这也是老师吸引学生力量的主要源泉。那么，怎样才能做一个有魅力而又深爱学生的老师呢？我认为在现在教育中教师的个人魅力主要体现在以下几个方面。 一、什么是魅力 魅力是一种精神境界的体现,是一种足以使人感动、觉悟和振奋的,具有很强吸引力的力量.它包括品格魅力、气质魅力、学识魅力、仪表魅力等.桃李无言,下自成蹊是一种品格魅力;口若悬河、文彩纷呈是一种学识魅力;美而不妖、靓而不俗是一种仪表魅力;秀外慧中、儒雅风流是一种气质魅力. 而人格魅力是指一个人的行为道德标准、渊博的学识、高尚的性情及其融洽的处事能力等综合素质对周围人的影响。从这样的老师身上，学生的性格能受到各方面的良好影响，受