一年级数学下册认识人民币教案
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一年级数学下册认识人民币教案
篇一:人教版一年级下册数学认识人民币教案
第五单元 认识人民币
教学目标:
1、使学生认识人民币的单位有元、角、分,知道1元=10角,1角=10分。
2、认识各种常用面值的人民币,了解各人民币之间的关系,并会进行简单的计算。
3、通过购物活动,使学生初步体会人民币在社会生活、商品交换中的作用,感受“元”、是人民币单位中最常用的主要单位,初步了解简单的货币文化,并知道爱护人民币。
第一课时认识人民币(一)
教学目标
1、使学生认识人民币,知道人民币的单位是元、角、分。掌握1元=10角,1角=10分,初步学会简单的化聚。
2、对学生进行爱护人民币和不乱花钱的教育。
3、培养学生思维的灵活性和有序性。
教具准备
1、小朋友到超市购物的课件及人民币有关挂图。
2、1角的硬币10个,用胶布粘连在一起;1分的硬币1个,用胶布粘在一起。
3、学生每人一份配套的学具。
教学过程
一、复习
1.10十一是( )十,1个十有( )个一
2.一百有( )十十,一百有( )个一
3.2个十是(),5个十是( )
二、新授
1.揭示课题
课件演示小朋友到超市购物的情境.引出买东西,要用钱,我们国家的钱叫
人民币,今天我们就来认识有关人民币的知识。(板书:认识人民币)
人
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