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小学数学人教2011课标版二年级《用7、8的乘法口诀求商》教学设计
课堂规则: 不打扰 善倾听 能归位 会思考 把下面的口诀补充完整。 (? ? )八五十六???? 三(?? )二十一? ?? ?六(?? )四十二????? 六(? ? )四十八? ?? 二(? ? )十六???? (? )七二十八 七 七 七 八 八 四 一、前置学习 12÷3=??? 18÷2=? ?? 30÷6= 24÷4=? ?? 25÷5= ? 20÷5= 口算下面各题。 4 5 6 9 5 4 一、前置学习 甘南县第五小学 张天洁 二、学习目标 1、我能用7、8的口诀求商。(重点) 2、我会解决实际问题。(难点) 你从图中知道了哪些信息? ● 一共做了多少面旗子? 算除法 想乘法 口诀缺几 商是几 7 ×4= ÷7= 28÷4= 8 ×2= 16÷2= 16÷8= 8 ×6= 48÷6= 48÷8= 28 4 7 6 16 8 2 8 48 三、迁移运用 3× ( ) =21 6 ×( )=48 5 ×( )=35 32÷8=( ) 7 8 4 7 盖住的数是几? 三、迁移运用 40÷8 28÷7 63÷7 32÷8 8÷8 64÷8 2、摘苹果 三、迁移运用 3、(1)获胜队员平均每人可得几本书? (2)你还能提出其他数学问题并解答吗? 三、迁移运用 4. 篮球比赛。 小结:7人一组,35人里有几个7人就可以分成几组。 7人一组。 我们班有35人。 可以分成几组? 三、迁移运用 5. 猜一猜。 2014年2月有28天,合( )个星期。 4 28÷7=4(个) 三、迁移运用
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