初中英语人教版七年级下册unit 5 section B 1a-2a.docVIP

怀铁二中初一年级英语学科导学案 课题：unit 5 section B 1a-2a 主备人：杜艳 课时：3rd period 班级： 小组： 姓名： 教师“复备”栏或学生笔记栏 一步：Teaching aims【学习目标】 一．知识目标： 1．学会以下两个生词：friendly shy ； 2．熟练的运用What animals do you like ?和 Why do you like……?来进行交际。。 二．技能目标： 通过各种活动，培养学生灵活运用语言知识和创新的能力。 情感目标： 1. 激发学生学习英语的兴趣，发挥学生学习英语的主动性。 2.通过小组活动、组间竞赛等，培养学生的合作意识和团队精神。 language points【重点、难点】 1.能听懂听力材料中的对话，并获取信息 2.熟练的运用What animals do you like ?和 Why do you like……?来进行交际 教师“复备”栏或学生笔记栏 二步：【自主预习】 一.会熟练拼读并掌握本课新单词和短语。 1友好的 2 害羞的，腼腆的 3你喜欢什么动物？ ？ 4我喜欢狗因为他们友好聪明。 。 二.完成1a,小组核对答案并朗读，看看哪个小组读得好、读得对。 三步：【合作探究展示】 学习任务一：合作探究 1.请同学们以小组为单位先对学、小组长再组织群学，规范发音。 2．请代表你的小组展示这些短语读音。比一比，哪个组表现的最踊跃，评一评，哪个组倾听最认真！(其他小组可以质疑，补充) 3.再显身手（Practice） 1．下面请同学们将书本翻到P28，在小组内结对完成1a的部分，(请各组安排组员在组内展示) 学习任务二：听力练习 播放录音材料，完成听力活动1c,小组核对答案。 有小组讨论1d所给材料，再次播放录音材料，完成1d,小组核对答案。 学习任务三： 小组合作编写对话，并展示。其他小组批改并指正。 让小组列出他们曾丢失的物品，对本单元已学习单词进行复习。 四步：【反馈检测】 【拓展练习】 请同学们快快来检测一下你的学习成果吧！ Lions are from South Africa. (提问) ？ 2.I dont like tigers because they are scary.(提问) ？ 3那对她来说是个好名字。 。 4.熊猫来自中国。 。= 五步：【学习总结】（总结这堂课所学的知识等） 小结（今天我学会了）： 新单词： 新短语： 新语法 教学反思（后记）：