小学数学人教2011课标版二年级《不同级运算》课件.pptVIP

不同级运算 混合运算 二年一班 执教者：管秀丽 先观察 再计算。 12＋4＋30＝ 2×4×7＝ 6÷3×2＝ 46 56 7 4 16 8 15 2 5＋10－8＝ 一 、复习旧知，做好铺垫 观察这几道题，都是按怎样的运算顺序计算的？ 学习目标 1．理解和掌握含有两级运算（没有括号）的混合运算的运算顺序，并能正确运用运算顺序进行计算。 2．养成先看运算顺序，再进行计算的良好习惯，提高运算能力。 二、仔细观察，收集信息，解决问题 跷跷板乐园一共有多少人？ 从图中你了解到那些信息？ 学习导航 想一想，先算什么，再算什么？ 怎样列式？ 2.有几种解决问题的方法？选其中的两 种列式并计算。（口答即可） 3.对比解题方法，你有什么发现？ 与小组同学交流计算方法。 数学运算顺序规定: 在没有括号的算式里，如果有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，后算加、减法。 三、反馈交流，总结混合运算的顺序 四、运用规定 进行运算 54÷9-3 ＝6 ＝3 7+12÷3 ＝7+ ＝11 -3 4 数学运算顺序规定: 在没有括号的算式里，如果有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，后算加、减法。 间 休 20－8÷2 7×5－3 4＋4×6 81÷9＋2 1、下面各题第一步要先算什么？把它圈出来 五、巩固练习 4 5 2、送小动物回家 4－4÷4 4＋4×4 4×4÷4 4÷4＋4 3 20 3、先填空，再列综合算式。 9 6 56 88 81÷9－3＝6 32＋7×8＝88 四则混合运算顺序歌 四则运算讲顺序，通读全题定方案。 从左到右脱式算，次序千万不能乱。 先乘除来后加减，认真观察再计算。 每算一步都检验，又对又快喜心间。 4＋4÷4＝8÷4＝2 12－3×4 ＝9×4＝36 8×3＋4＝24＋4 ＝28 5、下面的计算对吗？如果不对，把它改正过来 √ × × 12－3×4 ＝12－12＝0 4＋4÷4＝4＋1 ＝5 1. 你能说说错误的原因吗？ 2. 你有什么要提醒大家注意的 4、比一比 看谁算得又对又快  45-4×7 =45-28 =17 45÷9+14 =5+14 =19 8÷4×2 =2×2 =4 4×3＋7 =12+7 =19 六、课堂小结 1·这节课我们学习了什么知识？ 2·不同级运算顺序和同级运算顺序有什么不同？ 课堂作业 作业：第50页练习十一，第4题。 3×6÷2 13＋56÷7 3×7－16 27 45－9×3 5×8－18 54÷9÷2 3 4、在○里填上“＞ ”“＜”或“＝” ＝ ＜ ＜ ＜