小学数学人教2011课标版二年级数学推理学案.docxVIP

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 数学广角——推理 导学案 东晋实验学校 谢建梅 一、学习目标：了解简单的推理知识，能进行含有三个条件的简单推理。 二、学习重点：掌握简单推理的过程。 三、学习难点：培养有序的、全面的思考问题的能力。 四、探究案——想一想，做一做 有语文、数学和品德与生活三本书，下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书？小丽呢？ 方法一： ?已经知道小红拿的是( )书。 ?又知道小丽没拿( )书，因为三人各拿一本书，那么小丽肯定拿了（ ）书。 ?小刚拿的一定是( )书。 答：小刚拿的是（ ）书，小丽拿的是（ ）书。 方法二： 把人名和书名写成两行，再连线。 小红 小丽 小刚 语文 数学 品德与生活 答：小刚拿的是（ ）书，小丽拿的是（ ）书。 方法三：（你认为他们拿的是什么书，就打“√”，不是就打“×”。） 数学 语文 品德与生活 小红 小丽 小刚 答：小刚拿的是（ ）书，小丽拿的是（ ）书。 五、巩固案——智慧大比拼 我不是三角形。1、猜图形：信封里有一个圆，一个三角形，一个长方形。露出一部分，你能猜猜它们是谁吗？ 我不是三角形。 红色是（ ），绿色是（ ），黄色是（ ）。 张老师、王老师、李老师在同一所学校任教，他们各教音乐、体育、美术中的一门。张老师不教美术；李老师不会画画，也不会唱歌。三位老师各教什么课程？在教的课程下面画“√”，不教的画“×”。 音乐 体育 美术 张老师 × 王老师 李老师 桌子上有三盘苹果，小猫说：“第一盘比第三盘多3个。”小狗说：“第三盘比第二盘少5个。”猜一猜，哪盘苹果最多？哪盘苹果最少？