绿城集团人才培养体系.ppt

项目后期-持续推动工作中学习 《组织行为学》，罗宾斯著，中国人民大学出版社，第12版。本书从个体行为、群体行为、组织系统、组织动力的角度，传授你如何解决组织管理中将会遇到的各种“人”的行为问题。 《晋升第一年》，迈克尔·沃特金斯著，印刷工业出 版社出版。本书会告诉你，在从绩优员工成长 到经理的过渡期内，如何去适应各种挑战性 角色。 学员需结合工作实践，根据自己的感悟与启迪，自选书目之一，自拟题目，立意自定，撰写一篇不少于1000字的读书报告。 学员须在集训结束后6个月内，向本系统本体 专员提交读书报告。 教务组将会组织共享优秀报告。 读书要求 好书推荐 总结 绿城青干班项目发展历程 2003-2007：经理资格认证 2008-2010：综合青干班+经理资格认证 2011-2012：专业特训班+经理资格认证+管理特训班 欢迎交流 案例4：本体系统第五届（2012）青干班（共4天） 序号 内 容 课时 10月23日 “盘业绩、盘能力、盘人才” 2 H 招聘面试常见问题及应对策略 2 H 员工录用流程操作实务 0.5 H 绿城本体建设理念与实践 2 H 10月24日 薪酬谈判策略与技巧 1 H 员工转正、调配、退出流程操作实务 1 H EHR操作实务 0.5 H 10月25日 绩效管理 3 H 项目公司如何开展本体建设规划 2 H 基于收成的人才培养实践 1 H 经验分享一：蒲公英计划 0.5 H 经验分享二：经纪人计划 0.5 H 经验分享三：专业公司和项目公司协作常见问题交流 0.5 H 10月26日 胜任能力模型的应用 3 H 通 关《本体建设手册》 2 H 课题研讨 学员以小组为单位，按照“头脑风暴-问题梳理-提升措施-总结归纳”的方式分析研究，并派代表进行答辩汇报。 财务系统2012年青干班专业课题： 《项目公司内部控制体系现状分析与完善对策》 景观公司2012年青干班专业课题： 《景观限额设计探讨》 装饰公司2012年青干班专业课题： 《如何做好一名精装修项目的负责人》 课题研讨 学员以小组为单位，按照“头脑风暴-问题梳理-提升措施-总结归纳”的方式分析研究，并派代表进行答辩汇报。 建安与成本系统2012年青干班专业课题： 第一组：《安装技术在节能建筑中的应用》； 第二组：《关于铝合金门窗防渗漏探讨》； 第三组：《石材泛碱的成因及预控措施》； 第四组：《地暖的应用研究》； 第五组：《地下室霉变预控措施》； 第六组：《特制线条柱角应用》； 第七组：《联系单管理的重点与难点分析》。 团队活动 建安系统 景观公司 规划公司 营销系统 建安系统 装饰公司 军事训练 竞技比赛 温馨时刻 现场通关 通关准备 关主出题 关主合议结果 关主点评辅导 学员背诵/演练 关主签字确认 未通过 通关卡交教务组 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥⑦ 现场通关 通关 学员 关主 观察团 摄像组 专业系统领导及专家 本体专员 其他通关学员 列席学员 教务组 现场通关与结业考试 每训必考，考试不合格须参加补考，补考不合格或无故不参加考试视为严重违反公司规定，给予通报批评以上处分，甚至辞退。 结业典礼 培训总结 颁奖典礼 结业联欢 风采展示 曹镤 青干班的备考之路让我深刻的认识到“绿化”并不痛苦，相反，这次让我对于绿城的企业文化、各类景观工程营造规范都有了更为深刻的认同，或者说是主动“绿化”了。我的青干班的通关考试的复习过程很充实，我能体会到自己每天都在进步，每天都有所收获，彷佛又回到了不思不想、一心只想搞好学习的读书时代。 孙野 讲法律，用的是说文解字的方法，而且写出来的是甲骨文！古文字的魅力不小，一字能说出很深的哲理，告诉我们“法”、“律”、“信”、“德”都是什么意思。从到今，并列举了我们实际生活中的例子，告诉我们管理者所需要具备的法律概念，须防范的法律风险。这堂课是从浪漫主义演绎到现实主义，想做一个好的管理者，真是两者皆不可或缺。 班级管理 班级管理采用班主任统筹、教务组运营、班级班委自治的运营管理模式。 班主任 副班主任 班长 副班长 学习委员 文体委员 生活委员 教学组组长 教务组组长 组 长 组 长 组 长 组 长 方案设计 培训实施 课程把控 培训实施 专业特训班 关键点：严格把控课程质量、强化互动学习形式 课程：以内部课程为主，与当前工作要求相匹配，更具实操性和针对性； 讲师：专业系统的主要领导必须参与方案评审、课件评审、课题评审（选题、辅导、答辩）、现场授课； 考核：强化现场考核与现场辅导相结合的互动学习模式——通关考核。 训中 9月20日 10月20日 9月10日 11月15日 专业特训班 关键点：追踪训后行为转变 在“工作中学习”，每位学员须在培训结束时对