语文人教版六年级下册《手指》PPT课件.pptVIP

手 指 ; 丰子恺(1898—1975)， 原名丰润、丰仁。浙江崇德人。　　1914年入杭州浙江省第一师范学校，和李叔同学习音乐和绘画。　　1918年秋，李叔同在杭州虎跑寺出家，对他影响甚大。　　曾任中国美术家协会主席、上海中国画院院长、上海对外文化协会副会长等职。;思 考;手指名称 ; 作者通过描写五根手指各 自不同的特点，想告诉我们一 个什么道理？; 小组内分角色扮演五个手指，赋予手指生命和情感，根据你要表达的意图，编个课本剧表演一下。 ; 我们每人都有五官，有一个相声曾经讲了五官争功的故事。你有兴趣写写它们的故事吗？请你以“五官的……”为题，编一则寓言故事。;五个手指的故事; “还不止呢，小主人的握笔姿势又不够正确，总喜欢把你压在我的脸上，害得我都快喘不过气了。”食指气愤地补充道。 　　“咳！大拇指食指老兄，小主人写字，我必须弓着腰同你们二人合作，用脖子去支撑笔杆，看，这儿都磨掉了一大块肉。还不止呢，我还要经常忍受着烧伤的痛苦。”中指禁不住叫了一声，“有一次，要将燃烧过的试管中的溶液除去，但必须等到试管不烫后才能用水清洗，否则会使试管破裂，但主人总是迫不及待地伸出最长的我去触碰那试管壁，在碰到的一刹那，我的整个身体都像被烙铁烙了一样，有一种很疼痛的灼烧感！现在想起来还觉得非常可怕呢！”说着，