人教版一年级英语教案.docx

人教版一年级英语教案 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 人教版一年级英语教案 篇一：小学一年级英语教案 What colour ?教案 民族小学：凡统江 教学目标 1 学生能听懂，会说red, green ,blue, yellow, white，black六个表示颜色的单词，发音准确。 2 学生能用特殊疑问句What colour?向他人询问物品的颜色，语音语调正确。 3 学生能听懂特殊疑问句What colour?并能根据情况用It’s…回答，语音语调正确。 4 学生能通过在特定的情境中操练所学句型，提高他们综合运用语言的能力和人际交往能力。 教学重点 1学生能听懂，会说red, green ,blue, yellow, white，black六个表示颜色的单词，发音准确。 2学生能听懂特殊疑问句What colour?并能根据情况用It’s…回答，语音语调正确。 教学难点 1.熟练掌握blue, green, yellow, red, white，black六个表示颜色的单词。 2.会用句式“What colour ? ”提问并回答“It’s … 课前准备 1 教具准备： PPT 五颜六色的卡片 2 教学准备：彩色铅笔 教学过程 Step1: Warm-up and review 1复习之前所学过的问候语（通过PPT展示，牢固他们对所学知识的认读能力）。 2多媒体播放儿歌《Hello hello how are you?》,活跃课堂氛围。 Step2:Lead-in T: Today I take you a magic animal. Do you want to see? Ss: Yes. CAI shows a chameleon. T: Is it beautiful? Ss:Yes . T: This is a chameleon, do you want to know how many colours can change? S: Yes. T: Now let’s go to see the colours. (教师板书课题colour) T: colour colour 颜色 用PPT出示一变色龙变化颜色， T：What’s this? S: It’s a chameleon.its name is kami. 听录音引出新词 T: It’s green. Step3: Presentation T: green , green 绿色。 （学生用跟读，小组读，男生女生读，个别读的方式保证学生对此单词的发音。） 直接引出green, green, it’s green. 教师指着chameleon T：what colour？同时板书完成标题 Ss: It’s green. T：（ 出示绿色卡片）what colour？ Ss: It’s green. 同样方法引出新词(新授单词yellow, green, red, white，black教授方法同上。) 听指令找颜色（准备好的水彩笔）。 Step4:Practise 1通过各种图片的颜色进行教师示范，集体操练，再分小组操练本课重点句型。 2在教师里找颜色。 3Let’s chant. Colour, colour, what colour? Blue, blue, I t’s blue. Colour, colour, what colour? Yellow, yellow, it’s yellow. Colour, colour, what colour? Green, green, it’s green. Colour, colour, what colour? Red , red, it’s red. Colour, colour, what colour? White, white. It’s white. Colour, colour, what colour? Black, black. It’s black. Step5:Assessment Colour the pictures 小朋友每人在课前准备了一套彩色铅笔，老师准备好无色图片，小朋友在图片上涂上相应的颜色，看谁的反应最快，准确率最高。 Step6: Homework 在我们的课余时间，借助生活中一些物品的颜色，用所学句子和单词组织对话。 板书设计： What colour? What colour? It’s green. It’s black. It’s white. It’s red. It’s yellow. 篇二：一年级英语上册全册教案 一 教学重点:询问对方的姓名及回答的用语