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- 2019-02-24 发布于广东
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广西独立学院营销策略探讨
[提要]目前,对于广西独立学院而言,发展机会与威胁并存,自身优势与劣势并存,应在确定自身办学战略定位基础上综合运用产品设计策略、内部营销策略、巩固顾客(学生、家长等)关系策略、服务流程再造策略、系统化有形展示策略、强化宣传策略,力争通过应用型教学改革提升教学质量,提高市场竞争力,成为符合时代需要的应用型本科院校。
关键词:广西;独立学院;营销策略
基金项目:2015年度广西高校科学技术研究项目立项项目研究成果(项目编号:KY2015LX764)
中图分类号:G647文献标识码:A
收录日期:2017年9月15日
2008年4月1日起开始施行的《独立学院设置与管理办法》后,独立学院建设进入5年过渡期。在这5年过渡期内,独立学院都将面临脱离母体高校、进行真正意义上的独立办学的改革境遇(也有极少数独立学院回归母校,成为母校的二级学院,虽然五年过渡期已过,广西各独立学院大部分没有完成脱离母体的工作,但是文件精神仍然是指导独立学院改革的方针政策);同时,广西各独立学院招生形势和毕业生就业形势也日趋严峻。
在这样的办学环境中,广西各独立学院迫切需要抓住机会、规避威胁,发挥优势、补足劣势,较快地提升本科教学质量,顺利通过国家教育部、广西壮族自治区教育厅对其本科教学质量的评估,实现可持续性发展;广西各独立学院迫切需要从战略高度出发,全面提升本校教学竞争力,提升知名度和美誉度,为学校招生和学生就业提供良好的氛围。因此,本文将运用服务营销相关理论探讨广西独立学院营销策略。
一、广西??立学院办学SWOT分析
目前,广西独立学院共有9所,它们分别是广西大学行健文院、广西民族大学相思湖学院、广西中院赛恩斯新医院、广西师范学院师园学院、广西师范大学漓江学院、桂林电子科技大学信息科技学院、广西院鹿山学院、桂林工学院博文院和北京航空航天大学北海学院。下面,我们运用SWOT分析法分析以上9所广西独立学院发展的内外部环境。
(一)发展优势。广西各独立学院是在21世纪初,为了迎合国民对的迫切需求,国家规定成立的国有民助性质的高等院校,因此它的优势有如下:一是办学方式灵活(相对于普通本科院校),采用民营化管理模式,独立学院采用董事会领导下的院长负责制,独立学院拥有独立的教学组织体系、独立的财务核算体系、独立颁发学历证书等,有利于提高办学效益和效率;二是办学资源丰富(相对于民办高校),因为独立学院依托母体高校办学,大多院高层往往来自母体高校,所以独立学院可以大力借助母体高校的师资力量、社会关系开展教学;三是生源质量优于没有纳入国家统招的民办高校,因为独立学院可以在一定程度上借助母体高校的社会声誉招生;四是专业设置符合社会发展急需要求。
(二)发展劣势。经走访调查,笔者认为广西独立学院发展存在如下劣势:一是办学定位思路不够清晰、教学质量整体不高、专业特色不突出;二是学院办学管理能力有待提高,教学管理制度和教学管理机制有待进一步健全,学院管理人员管理效能有待提高;三是师资队伍建设(相对于普通高等院校而言)有待加强,目前独立学院教师呈现老年青年教师多、中年骨干教师少、高职称教师少的特点;四是学院整体科研水平不高、服务社会能力有待提高。
(三)发展机会。根据目前国家高等教育政策导向、广西高等教育发展需要、广西经济社会发展需要,广西独立学院发展有以下机会:一是国家开展“一带一路”建设、广西北部湾经济开发区建设,这为广西独立学院发展提供很好的战略发展契机,甚至可以出现后发展赶超先发展的机会;二是广西教育厅明确要求9所独立学院转型为应用型本科院校,这进一步明确了9所独立学院的办学发展方向,有利于独立学院健康发展;三是国务院于2016年12月29日发布《关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的若干意见》(国发[2016]81号),该文件进一步明确了独立学院办学的公益属性,独立学院发展(如果选择非营利性民办高校类别)将获得国家扶持力度更大。
(四)发展威胁。虽然广西独立学院发展拥有很多战略机遇,但是它们也面临着许多威胁:一是广西独立学院整体教育水平落后,在全国独立学院中,从教学和科研两方面整体来看,广西独立学院办学水平均属于中等偏下,这在一定程度上影响生源质量和数量;二是相对于办学时间短而规模扩张快的独立学院而言,独立学院本科教学质量评估利剑高悬,如果未能通过评估,则攸关生死;三是独立学院面临脱离母体独立办学的政策要求,虽然五年过渡期已过,但是国家政策方针未变,完成独立是独立学院办学必须面对的挑战;四是目前我国、经济、教育、社会改革力度空前,政策变动较为频繁,这为独立学院的健康发展带来更多挑战。
二、广西独立学院战略定位
战略定位关乎独立学院未来五年到十年的发展方向,独立学院需要在分析发展机会和威胁的基础上,利用优势,规避劣势,制定本学院独有的战略发展
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