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中班寒冷的冬天主题教案
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中班寒冷的冬天主题教案
篇一:中班区角:寒冷的冬天
区角活动方案
科学区角活动方案
篇二:幼儿园《寒冷的冬天》主题活动方案word文档
《寒冷的冬天》主题活动方案
一、内容与要求
1、关注冬季各种自然现象,了解动植物不同的过冬方式。
2、喜欢参观各种有趣的冬季活动,体验人们能用各种方式抵御寒冷。
二、幼儿经验与价值分析:
1、幼儿经验:
冬天来临,孩子们自然而然地感受到气候的变冷,发现人们的生活起居、穿
戴打扮有了变化,会因为冰雪的出现而欣喜不已。孩子们非常喜欢午后搬起小椅子去室外晒太阳,一起拥抱阳光的温暖,闻闻阳光的香味,参与户外活动,观察人们的衣着??冬天来了,让我们满怀欣喜地迎接冬天,把它作为引导幼儿主动发展的机会。
2、主题价值分析:
在这个主题中,我们将重点放在让孩子乐意参加各种有趣的冬季运动,培养他们不怕寒冷,以积极的情感态度面对冬天;通过有趣的探索活动,观察发现动植物的过冬方式,大胆地表现自己眼中的冬天。更加热爱自然、热爱生活。并且与过新年的活动相结合,让孩子体验自己长大了,新的一年来到了,对自己有一个新的愿望。
三、相关经验: 认知方面:
1、在找找、看看中,关注冬季各种自然现象,积累关于冬天的感性经验。
2、通过故事欣赏、孩子调查等,了解动植物不同的过冬方式。 情感态度方面:
1、鼓励宝宝冬天不怕冷,坚持上幼儿园,积极参加体育运动,知道运动使人暖
和。
2、知道新年来到了,感受新年的温馨、快乐的氛围。 动作技能方面:
1、通过不同的方式装扮自己的班级及新年树,感受过新年的美和氛围。
2、通过给不同的人购物,积累选购合适礼物的生活经验和合理使用钱的数经验。
四、主题进程:
注:开展时间为1月3日起至学期末
(一)集体活动:
? 冰和雪
1、快乐的冬天
2、雪花
3、雪娃娃
? 动物过冬
1、雪地里的小画家
2、小企鹅
? 冬娃娃
1、不怕冷的大衣
2、帽子商店
3、冬娃娃
4、整理冬衣
? 不怕冷的树和花
1、小桃树过冬
2、手指点画——腊梅
3、不怕冷的松树
? 过新年
1、新年的心愿
2、十二生肖
3、敲锣打鼓放鞭炮
4、放鞭炮
(二)区角活动:
区角活动
主题材料:《寒冷的冬天》
活动内容一:寒冷的冬天
材料提供:1、雪娃娃过冬:蜡笔、收集的废旧广告纸
2、腊梅花:颜料、墨汁、橡皮泥、树枝等
3、企鹅:手工纸、步骤图等
观察要点:运用各种制作的方法,了解冬天的特征。
活动内容二:过新年
材料提供:1、卷鞭炮:手工纸、广告纸、报纸、胶水等
2、新年贺卡:各种立体的装饰物、不同形状的卡片、蜡笔、彩色笔、
毛线、剪刀等
3、剪窗花:骤图、剪刀、手工纸、报纸、胶水等
观察要点:通过不同的方式装扮自己的班级及新年树,感受过新年的美和氛围。 活动内容三:十二生肖
材料提供:十二生肖的图片、十二生肖的圆形挂件、提示卡、骰子
观察要点:1、幼儿能根据任务卡帮十二生肖找相邻的朋友。知道十二生肖的排列顺序并进行排序。
2、扔骰子,能以骰子上的动物开始,帮动物排队。
活动内容四:动物过冬
材料提供:动物图片及相对应动物的过冬方法图。
观察要点:观察幼儿能否根据图书内容正确说出说哪些动物是冬眠的
活动内容六:新年礼物
材料提供:各种礼物卡片、操作提示卡、新年树、数字标记等
观察要点:1、能按任务卡在相应的新年树上送礼物。
2、知道验证的方法。
活动内容七:采购年货
材料提供:各种物品并标有不同的价格(1-6元)、带有家庭成员头像的记录卡 观察要点:通过给不同的人购物,积累选购合适礼物的生活经验和合理使用钱的
数经验
主题材料:《我在马路边》
活动内容一:停车场
材料提供:各种车辆图片
观察要点:重点观察幼儿能否根据不同的“车牌号”将车子停放至停车场。
活动内容二:我家的车牌号
材料提供:不同颜色汽车图案、点子卡、数字、幼儿家里汽车牌的调查表 观察要点:1、观察幼儿点数配对的能力。
2、重点观察幼儿数字的摆放顺序是否正确。
活动内容三:门牌号
材料提供:楼房背景图、门牌号码
观察要点:观察幼儿能否将门牌号正确插入相应房间。
主题材料:《我爱我家》
活动内容一:给家人送项链、手链
材料提供:各种珠子、爸爸妈妈爷爷奶奶的形象图
观察要点:1、观察幼儿能否根据珠子的颜色、大小、形状有规律地串编珠链。
2、观察幼儿能否自主地把串编好的珠链送给家人。
活动内容二:喂娃娃
材料提供:餐具若干:碗、勺子、筷子;菜若干:各种塑料蔬菜、三种主要菜肴:鱼、骨头、萝卜;三个动物头像(挖出大嘴巴)
观察要点:1、观察幼儿能否学习正确地使用筷子夹各种菜肴。
2、观察孩子能否根据小动物爱吃的蔬菜进行分类送喂。
活动内容三:整理衣服、床铺
材料提供:晾衣架
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