语文人教版六年级下册第三课时配套习题.docxVIP

《跨越百年的美丽》同步练习 第一部分 基础知识 1、读拼音写汉字。 Shun ténɡ mō ɡuā fēn xī wán qiánɡ （ ） （ ） （ ） zhuó yǒu chénɡ xiào qīn shí rónɡ yù （ ） （ ） （ ） 2、形近字组词。 侵（ ） 伦（ ） 捐（ ） 衔（ ） 蚀（ ） 浸（ ） 论（ ） 绢（ ） 街（ ） 浊（ ） 3、把词语补充完整。 人声（ ）沸 （ ）然无声 （ ）有成效 一如（ ）往 第二部分 课内阅读 选段一： 一百年前的（ ）年（　　　）月（　　　）日，居里夫人和她的丈夫在法国科学院里宣布了一项惊人的发现：（　　　　　　　　　　　　　）。她的报告使全场震惊，从此（　　　　　　　　）进入了一个新时代，她那（　　　　　　　　）的形象也从此定格在历史上，定格在每个人的（　　　　　　　）。 1、补全选段。 2、课文采用（ ）手法，一开始描写了____________________场面，将居里夫人__________________展现在读者面前。接下去的两个自然段具体描写了___________________，这是课文的重点部分，表现了居里夫人________________________的科学精神，最后两个自然段描写了____________________________，表现了居里夫人____________________________________，最后引用________________________的话肯定居里夫人的人格。 3、著名科学家爱因斯坦说过：“在所有的世界著名人物中，玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人。” ①“著名”的近义词是__________，“盛名”的反义词是_____________。 ②我们知道：居里夫人一生得了__________项奖金、__________种奖章、____________个名誉头衔，特别是获得了_________次诺贝尔奖。可是，他却把这些名利视如_________，将奖金全捐给了_______________和__________________，将奖章送给女儿当____________。 5.她的报告使全场震惊，物理学进入了一个新的时代，而她那美丽、庄重的形象也就从此定格在历史上，定格在每个人的心中。 “她的报告”宣布了一项惊人的发现：_____________________________________________ “她那美丽、庄重的形象”是指“____________________________________________”也暗指这一形象__________________________的精神，这句话写出了___________________________________。 选段二： 为了提出纯净的镭，居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。他们在院子里支起了一口大锅，一锅一锅地进行冶炼。然后再送到化验室溶解、沉淀、分析。化验室只是一个废弃的破棚子。玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。她衣裙上，双手上，留下了酸碱的点点烧痕。一天，疲劳之极，玛丽揉着酸痛的后腰，隔着满桌的试管、量杯问皮埃尔：“你说这镭会是什么样子？”皮埃尔说：“我只是希望它有美丽的颜色。”终于经过三年又九个月，他们在成吨的矿渣中提炼出了0．1克镭。它真的有极美丽的颜色，在幽暗的破木棚里发出略带蓝色的荧光。 1、第一句话中的“可能含镭”说明（ ） A.连居里夫人自己也不知道镭这种元素究竟藏在哪里。 B.居里夫人对探索“其他物质有没有放射性”的执着追求和不懈努力。 C.含镭的矿物不多。 2、用“﹏﹏﹏﹏”画出选段中体现居里夫人不畏艰险提炼镭的句子。 3、联系上下文，本段文字主要写了 ，从“一锅一锅地进行冶炼，然后再送到化验室溶解、沉淀、分析”体会到 ，从“化验室只是一个废弃的破棚子” 体会到 ，从“她衣裙上，双手上，留下了酸碱的点点烧痕”体会到