《滴水穿石的启示》读后感8篇.docxVIP

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《滴水穿石的启示》读后感8篇.docx

《滴水穿石的启示》读后感8篇 今天,我读了《滴水穿石》这篇文章,这篇文章主要 写了在安徽广德的太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石 头正中有一个光滑圆润的小洞,而作者惊叹不已,并由此 联想出了明代着名医学家李时珍立志学医的故事。“滴水穿 石”,多么深刻的道理呀!只要持之以恒,坚持不懈,就一 定可以干出一番事业。是的,水为什么可以滴穿石块呢?是 因为有“恒”,不管什么事情,只要坚持不懈,多动脑筋, 就一定可以成功,正所谓“水滴石穿,非力使然,恒也。” 但是,光有“恒”还是不可以达到更高深的境界,必须还 要有一种精神。这种精神就是“专一”,如果光是“恒”而 没有“专一”,也是行不通的。我们应该像水滴一样,专一 的滴向石块的某一点,坚持不懈,持之以恒,久而久之就 滴穿了石块。而我们应该找到自己喜欢的事业,努力钻研 下去。我们要在“恒”上用智慧,在专一上下功夫,努力 钻研自己喜欢的东西,让他成为自己的能力和骄傲,这样, 你就算是成功了。 如果想干出一番大事业,就要学习水滴的的另一种精 神一一找有难度的“石头” “滴”,为什么水滴滴穿石块会 被大加称赞呢?原因有二,一是水滴的持之以恒,二是水滴 滴穿的是石块而不是别的。如果水滴滴穿的是一本书呢?人 们还会像水滴滴穿石块一样惊讶了吗?不会。所以,如果想 干出大事业,就一定要钻研像“石块” 一样的课题。 所以,我一定要铭记滴水穿石给予我们的启示:目标 专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,并加上困难 的研究对象,就一定能实现我们美好的理想。 今天学了一篇课文,题目是《滴水穿石的启示》。课文 讲的内容是太极洞里有一块石头,水滴经过长年累月,终 于把石头上滴出了一个小洞。这种“滴水穿石”的精神在 我们身边就有很多,比如明代的医药学家李时珍,美国的 发明家爱迪生,现代书画家齐白石等等。 读完这篇课文后,我深有感触。这石头中的小洞,竟 是被那小小的水滴滴穿的。水滴靠着持之以恒,目标专一 的精神,用自己渺小的力量战胜了强大的顽石。这些名人 之所以能够成功,也是因为这种“滴水穿石”的精神吧。 要想成功就得有这种精神。如果三天打鱼两天晒能做 成什么?没有明确的方向,没有专一的目标,即使水流不断, 又怎么能“石穿”呢?如果不是矢志不渝地朝着一个目标奋 进,而是东撞一次,西撞一次,能行吗? 有人看到陈景润摘取了数学王冠的明珠,就幻想当数 学家,于是开始钻研数学;可是看了一本好小说以后,就转 而想做作家大梦;可作家的梦刚刚开始,又迷上了音乐。又 是弄专业书,又是拜师,仿佛自己不久便可以在舞台上一 展风采了。他们失败的原因就是三心二意,半途而废,没 有持之以恒的精神。 成功的道路充满了崎岖与坎坷,但只要有滴水穿石的 精神,就可以滴穿一块块困难顽石,获得成功。 今天,我们学了《滴水穿石的启示》这篇课文,这篇 课文给予我的启示是:目标专一而不三心二意,持之以恒 而不半途而废,就一定能够实现我们美好理想。 读了这篇课文让我想到了德国着名的音乐家贝多芬。 他虽然双耳失聪,但是,他有厄运打不垮的信念和不屈不 挠。持之以恒的精神。一个夜晚,一位客住在一间简陋的 店里,欣赏着从楼上传来的忽高忽低。忽快忽慢。的乐曲, 似流水拂过,优美至极。突然,几滴水从房顶的裂缝中滴 落下来,正好滴在了这名客的脸上。客大惊,便上楼去看。 楼上住的竟是当代大音乐家贝多芬。只见他身边摆了一盆 水。原来,是他练琴的时间太久了,手指练得都发烫了, 需要用水来冷却一下。由于太匆忙,水不小心被他打翻了。 贝多芬就是凭着这种“滴水穿石”的精神才最终摘取了音 乐巅峰上的贵冠的! 我还想到我在四年级时学滑板的事情。因为我考试得 了一百分,所以妈妈给我买了一个滑板。我得到这个滑板, 心里兴奋极了,便迫不及待地拿着滑板下楼练习。我先用 双手扶着墙,站在滑板上面一点一点往前滑,渐渐地,我 已经掌握了平衡,可以扶着墙快速地滑起来了,然后,我 试着慢慢的把手从墙壁上拿开往前滑,可是刚刚松开手我 就重重地摔在地上。但是,这点小挫折并没有使我半途而 废,我从地上爬起来继续练。经过我一次又一次地努力, 我终于学会了滑滑板。我就是这样坚持不懈,持之以恒才 取得成功的。 通过了这两件事,我希望同学们一定要铭记《滴水穿 石的启示》带给我们的启示:目标专一而不三心二意,持 之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。 我喜欢《滴水穿石的启示》这篇文章。读完《滴水穿 石的启示》后,我真的被感染。文中三位名人的事迹深深 地打动了我,他们都有目标专一、持之以恒的精神。 一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿。”这是 “滴水穿石”的最原始的解说了。 读完这篇课文,我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰 撞成圆石头,它也具有这种坚持不懈的精神。不信,你想 想,浪花日日夜夜、年年月月,永不停息地

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