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农村大学生择业观念与就业需求下的高校就业服务优化与创新 摘要：我国高校招生规模如今在不断扩大，随之而来的 大学生就业问题也就越来越受到广泛的关注。农村大学生与 城市大学生相比，由于社会环境与自身条件的因素，面临的 就业压力就更大。对这一弱势群体的研究变得十分必要。本 文分析了农村大学生就业的现状和影响就业的因素，在此基 础上，提出就业服务的优化与创新。 关键词：农村大学生择业观念 就业需求 服务优化与 创新 一、农村大学生就业的现状分析 （一） 择业观念认识落后，就业期望值过高 农村大学生大学毕业后想要继续留在城市里生活，即便 是找不到工作也不想回到家乡就业或者创业，这也就增加了 他们的就业难度。另一个就业难的原因就是对就业期望值过 高。如果职业期望值与现实就业存在的反差过大，容易造成 其个性封闭，长期被困扰，使社会与人格不相适应。 （二） 综合能力不足，自主创业人数少 创业过程需要筹备大量的资金、人力物力、社会影响力 等一系列条件，农村大学生相对于城里的大学生来说社会资 源尤其是资金欠缺，他们的自主创业前景不是很乐观。另外, 城市孩子经济条件好，能很好地接触自己的业余爱好，农村 的学生没有这种条件，因此农村大学生在综合素质能力方面 就会远弱于城市大学生。 就业能力不高，不能满足单位要求 很多农村大学生认为学习就是为了将来能飞黄腾达，摆 脱农村贫困的生活，所以他们基本上只注重文化课的学习， 往往忽视了社会交往能力的培养，尤其是组织能力、语言表 达能力、沟通能力等方面。当今社会缺少高管人才、特殊高 级技工人才等等，这些本应由大学生承担的岗位，却由于能 力和工作经验不合格，人为地造成了人才的短缺。综合能力 不高使他们很难满足用人单位的要求，因此，在就业竞争中 处于劣势状态。 二、影响农村大学生就业的四大因素分析 社会政府因素 竞争不正当以至于就业不公平。一项调查问卷显 示，家庭背景越好的大学生，毕业后很容易找到薪资高的工 作，很大程度上说明阶层不同，子女毕业后的工作环境也不 均等。这种就业‘被照顾”的现象引起很大的质疑，农村大 学生希望能靠自己的实力去竞争，就业能公正。 高校间无序竞争导致就业市场的混乱。相关教育 部门为了增加自身业绩，把建立高水平大学看做建设目标， 但学校配套设施却不能满足学生的需求，使他们不顾师资力 量水平，盲目建立高校。 经济能力因素 农村大学生进入大学的成本过高。从农村自身条 件来看，较城市居民收入要低，因此，要培养出一个大学生 家庭负担会更加沉重，这种高成本的大学生，如果不能就业, 会让很多家长担心。 农民自身收入水平低。处于社会下层的农民，他 们较低的收入更会加深农村大学生对学习知识的渴望。这使 得他们知识面狭小，文化教育缺失，社会化进程受到一定程 度的制约。 高校专业因素 专业设置相近，调整缓慢。一些高校对大学生的 就业情况不是很了解，更没有对单位需求进行调研，盲目设 置相近专业，使专业没有得到均衡发展，影响大学生就业。 有些高校也根据当今就业形势调整专业，但往往不尽如人 意。 操作能力较差。部分高校至今还保留重理论轻实 践的思想。如果高校开设实践课程，就必须增强师资投入， 用于实践教学的经费不足，势必造成农村大学生的实际操作 能力较差。 个人心理因素 (1)不平衡心理。由于农村与城市经济条件的差异， 农村大学生与城市大学生物质生活水平明显不同，容易造成 他们严重的不平衡心理。另外，在就业过程中，社会不公平 的就业情况也会导致他们形成不平衡心理，久而久之，这种 不正常的心理很可能会引发违法乱纪的不良行为。 自卑心理。经济方面的贫困、物质方面的不足、 特长方面的限制会直接造成农村大学生的自卑心理。毕业 后，怀揣自卑心理去参加面试，会对心理造成极大负担，严 重到影响正常发挥，使得就业成功率降低。 自负心理。农村大学生以往学习成绩名列前茅， 在班级里常受到各方表扬，没有客观地分析和评价过自身的 优缺点，很容易滋生自负的心理。还有部分同学以为学到一 些理论知识了，什么问题都能够解决了，结果只是纸上谈兵。 长期自负心理会导致他们总是好高鹫远，对工作十分挑剔， 错过很多发展机会。 三、就业服务的优化与创新 政府方面 (1)完善就业市场体系。政府在优化就业服务方面要 建立市场就业体系，在为农村大学生设立人才流动“场所” 的基础上，架起他们与企业之间沟通的桥梁。与此同时，大 力发展中小型企业，给予相应补贴，合理开发就业岗位，为 农村大学生提供良好就业环境。最后，政府还应对有创业意 向的学生出台扶持政策，给予帮助，以让其实现创业就业的 目标。 (2)鼓励农村大学生自主创业，直接创造就业岗位。 加大对农村大学生创业课程的培训，指导大学生锻炼创业能 力、参加创业实践、培养创业精神，鼓励和支持大学生自主 创业。实施税收减