教育券政策研究——以浙江省长兴县教育券政策为例-教育管理专业论文.docxVIP

教育券政策研究一一以浙江省长兴县教育券政策为例 教育券政策研究 一一以浙江省长兴县教育券政策为例 中文摘要 教育券是政府或私人发行的用于资助学龄儿童的入学、贫困学生的受教 育等教育活动的一种价值凭证。学生凭此价值凭证可以到相应的机构换取相应 的教育经费。1955年，美国经济学家弗里德曼在《经济学和公共利益》一文中 提出教育券以来，教育券在世界各地的实施出现了多种的模式。2001年11月， 在我国浙江省长兴县首创实施了以扶助弱势群体为功能的教育券政策。 本学位论文通过对教育券理论的探讨和教育券在我国浙江省长兴县实施 状况的调查研究，对长兴县教育券政策的内容、制定过程等，从教育政策学的 角度作出具体的分析，提出进一步完善长兴县教育券政策的若干建议，并对我 国教育券政策作出初步构想，从而为我国教育行政部门制定教育券政策提供参 考。 本学位论文包括引论、本研究的起点、现象学范式的研究、解释学范式 的研究、批判理论范式的研究、建构主义范式的研究六部分。在引论部分，阐 述了本研究的理论和实践意义，以及各概念之间的逻辑关系；在研究的起点部 分，对教育券、教育政策、教育券政策概念进行了重新的诠释。其中，对教育 券概念的诠释，从教育券的发行目标、发行主体、发行对象、发行方式四方面 来进行。对教育政策和教育券政策的概念诠释，采用演绎的路径，从静态和动 态两方面来进行；在现象学范式的研究部分，通过访谈调查，了解长兴县教育 券政策的真实状况；在解释学范式的研究部分，对长兴县教育券政策的产出进 行分析，此分析从政策投入、政策效益、政策效率、政策回应四方面来进行； 在批判理论范式的研究部分，主要分析长兴县教育券政策在内容和过程方面存 在不足；在建构主义范式的研究部分，笔者提出完善实施长兴县教育券政策的 若干建议并对我国教育券政策作初步的构想。 本学位论文的研究不仅有利于丰富教育券和教育政策的理论，而且还有 利于我国教育券政策的科学制定。值得一提的是，采用新的范式方法论、提出 进一步完善实施长兴县教育券政策的建议及对我国教育券政策作出初步的构 想等都是本学位论文的仓U新之处。 关键词：教育，教育券，教育券政策，政策分析 On On pOIIcy Of SChOOl VOUCherS 一一Based on poljcy Of schoOI Voucher impIemented in Changxing county，Zhejing proVince ABSTRACT SchooI vOucher is a value credence Iaunched by gOVemments or indjvidua Js．It Off色rs fjnanciaI suppOrt for schOOJ—age children and students from poOr families． The students can receiVe sOme corresponding educationaf Outlays from cOrrespOnding jnstitutiOns．MiIton Friedman，the ecOnomist frOm the United States．recOmmended it in an article titIed Eeonom，cs a门d俑e p“b仃c仂幻增sf i几 1 955． From then On，the schooI VOucher has been widespread in diverse fOrms a¨OVer the wO rId． In l、J0vember 2001，the pOIIcy Of schOOI voucher was initjated wlth a functiOn tO suppOrt thOse weak groups whO are physica¨y Or financiaIIy in need of heIp in Changxing county，Zhejiang province． This djssertatjOn analyzes its cOntent and the establjshment Of a poIicy for the schOol VOucher impIemented ln Changxing thrOugh researching the theory of schOO J VOucher and飚jmpJement whjch has been put ln practjce jn Changxing County，Zhejiang Province．and a further anaIysis is car r．ed out on i