人教2011版小学数学四年级《乘、除法的意义和各部分间的关系》.pptVIP

口算： 7×5＝（ ） 9×6＝（ ） （ ）× 4＝32 35÷5＝（ ） 54÷6＝（ ） 32÷（ ）＝8 35÷7＝（ ） 54÷9＝（ ） （ ）÷4＝8 35 54 8 7 9 4 5 6 32 （1）每个花瓶里插3 枝花，4 个花瓶一共插了多少枝花？ 1、乘法的意义 用加法算：3+3+3+3=12 用乘法算：3× 4=12 观察 3，4和12在题中分别叫做什么数？ 观察，比较上面的2种算法，为什么列式和计算方法都不同？ 根据上面乘法算式和各部分的联系看，乘法是一种什么样的运算呢？ 分组讨论 求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。 3×4=12 因数 积 归纳总结 提问 相乘的两个数叫做什么？ 乘得的数叫做什么？ 因数 积 （2）有12 枝花，每3 枝插一瓶，可以插几瓶？ 2、除法的意义 12÷3=4 2、除法的意义 12÷4=3 （3）有12 枝花，平均插到4 个花瓶里，每个花瓶插几枝？ 观察 比较上面的2道题，为什么列式和计算方法都不同？ 4，3和12在三个题中分别叫做什么数？ 分组讨论 第（2）（3）题分别是已知什么？求什么？怎样算？ 第（2）（3）题分别是已知两个数的积和其中的一个因数，求另一个因数，用除法计算