语文人教版五年级下册一件令我感动的事 教学设计.docVIP

一件令我感动的事 教学设计 执教： 黄李芳 教学目标： 注意把事情的过程写清，关键的地方可以写详细些，能抓住人物的语言、动作表情等细节，写出人物的心情。 教学重点： 写自己亲身经历的一件真实的事，写时注意把事情的过程写清，关键的地方可以写详细些 教学难点： 把事情的过程写清。能抓住人物的语言、动作表情等细节，写出人物的心情。 教学准备： 制作有关课件 一、复习导入。 同学们.第四组课文我们已经学完了。整组课文给我们的感受是什么？生:令我们感动。 师:能完整地说说，具体的来说是什么让我们感动吗？生:xxxx。师:多么令人感动的真情呀！老班的美德让我们感动？ 板书:真情，美德，善举。 师:整组课文都感人肺腑，那可歌可泣的情，那震撼人心的事，那令人敬佩的德，都深深地触动我们的心灵，那这节课我们也要把令我们感动的事情写一写。同学们有信心吗？师:请打开课本87页，看看习作对我们提出怎样的要求？边读边想习作要求是什么？ 师:板书：内容要具体，语句要通顺，感情真实。 师:除了以上所说的，还有要求吗？讲几件事？（一件） 生:写后改一改。 生：XXXX. 师:对，令人眼前一亮的题目，也很重要。 二、观看课件:生活中的感动图片。 师:同学们，生活中感动无处不在，真情时时震撼人心，让我们一