语文人教版五年级下册单元6.docVIP

时间： 班级： 上课教师： 累计节次： 课题 信息传递改变着我们的生活? 课时 1 主 备 教 师 教 学 目 标 1．了解信息传递方式的变化及这些变化对人们生活、工作和学习的影响。?2．了解现代信息传播的主要方式，能正确利用媒体，学会选择信息，趋利避害。?3．初步养成留心信息的好习惯，逐步学会搜集信息、运用信息，善于和别人交流信息。?4．初步学会有目的地搜集和处理信息，学写简单的研究报告。?5．认识19个生字。? 重点 1、引导学生搜集和处理信息 难点 2、善于和别人交流信息，能写简单的研究报告。? 教具 多媒体 学具 教学过程 个人补充 预习检测 １、师生共同回忆五年级时进行过的“遨游汉字王国”的综合性学习的经历⑴　历数开展过的活动。⑵　说说在活动中感觉最快乐或最难忘的事。⑶谈谈开展综合性学习要注意的事项 质疑问难 揭示主题：从今天开始，我们要开展一次新的综合性学──走进信息世界。⑴　说说对“信息世界”的了解。⑵　谈谈你对这次综合性学习的期待，或者说你希望在这次活动中能开展哪些活动。教师要认真倾听学生的想法，尽可能的纳入到即将制定的活动计划中去 合 作 交 流 浏览教材，交流感受 １、自由浏览整组教材，感兴趣的地方可以读得仔细一些。２、交流浏览教材后的感受： ⑴　浏览了教材，你知道了一些什么？ ⑵　你产