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语文人教版五年级下册印象《刷子李》教学设计（珠村小学，张睿）.docxVIP

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  • 2019-07-04 发布于河南
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语文人教版五年级下册印象《刷子李》教学设计（珠村小学，张睿）.docx

    语文人教版五年级下册印象《刷子李》教学设计（珠村小学，张睿）

    印象《刷子李》教学设计 教学目标 认识6个生字。 2. 能抓住重点句段反复朗读，感受独特的语言韵味。 教学重点 体会文章是怎样表现“刷子李”的技艺高超的。 教学难点 领悟作者刻画人物的方法以及谋篇布局的巧妙。 教学时间 1课时 教前准备 印象《刷子李》先学作业，《俗世奇人》阅读计划。 教学过程 巧览问题 谈谈你对刷子李的印象。 巧究问题 作者是怎样刻画出这一形象的？ 巧拓问题 阅读原著，看看里面还有哪些人物，给你留下了深刻的印象？ 板书设计

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