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探究二: 文章除了描写海燕还写了哪几种海鸟?海鸥、海鸭、企鹅 探究四:反复地写大海又是为了什么？海鸭海鸥企鹅对比突出海燕精神反复描写大海烘托关于象征 象征 就是根据事物之间的某种联系，借用具体的事物形象（象征体）来表示某种抽象的概念或思想感情（被象征体）的一种文学创作的表现方法。 简单地说：为了说乙，因为甲和乙有联系，所以就只说甲不说乙，让读者自己通过形象去领会乙，去理解抽象的含义，就是所谓的“托义于物” 请同学们说说下面常见的事物，如青松、红旗、鲜花，它们象征了什么？红旗象征革命，青松象征坚贞的气节和永垂不朽的精神，鲜花象征许多美好的东西（如美丽、幸福、友谊等）。海燕无产阶级革命先驱者海鸭等假装革命和害怕革命的人象征意义理解象征迅猛发展的革命运动暴风雨大海象征人民群众乌云闪电雷声狂风象征黑暗的势力象征与比喻的异同相同：比喻的本体与喻体，象征的本体和象征体之间都有相似点。不同：比喻的本体和喻体意义都较简单，而象征的本体虽简单，但象征体有着“很大的思想内容”；比喻只用在一两个句子中，而象征的含义包含全篇文章。思考下列形象可以象征什么？蜡烛翠竹荷花梅花孔雀热水瓶鹰落叶深入理解１.而波浪一边歌唱,一边冲向高空,去迎接那雷声 运用拟人的修辞方法,显示了波浪（象征人民群众）乐观的精神与战斗的雄姿。深入理解２.狂风紧紧抱着一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末.运用拟人的修辞方法，用“抱” “摔”几个动词，赋予狂风人的性格和行为，“恶狠狠”写出了风的猖狂的气焰.深入理解３.大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。运用了拟人的修辞手法.“抓住”“熄灭”突出大海的巨大声势和强大力量。 深入理解4.“—暴风雨，暴风雨就要来啦！”运用反复的修辞手法.以强烈的感情表现了海燕对暴风雨的渴望和呼唤,强调了暴风雨已近在眼前,不可逆转.
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