语文人教版八年级下册《喂--出来》教学课件.pptVIP

喂—出来 齐齐哈尔市第59中学 姜 林 1.本文作者是 现代小说家。他是日本著名的 家。由于他的这类小说创作在数量和质量上遥遥领先，被尊为“ ”。 微型小说 课前回顾 日本微型小说的鼻祖 星新一 2.本文的是体裁什么？ 科学幻想小说 3.本文故事情节： 洞现、探洞、填洞、 洞漏 1.梳理小说的情节，培养学生归纳概括能力。  2.学习小说想象的手法，进行想象练笔,锻炼想象能力。（重点） 3.充分认识环境保护的重要性和必要性，高度重视人与自然的关系，提高自身环保意识。 （难点） 再现课文---填洞 具体研读39-56自然段 情景剧表演《填洞》 这个洞吸引了哪些人?他们各自有何表现?他们之间有没有共同点?这些人中哪个受益最多? 研读探究 人们将城市中的所有垃圾不加处理地填入深洞。 人们只顾拼命扩大生产，从而造成城市公害。 1.深深的无底洞有什么用场？ 2.城市公害是怎样造成的？ 人们将城市中的所有垃圾不加处理地填入深洞。 1.深深的无底洞有什么用场？ 小说中两处写“喂——出