语文人教版九年级下册19课《鱼我所欲也》.pptVIP

鱼我所欲也 《孟子》;鱼我所欲也;箪（ ） 蹴（ ） 苟得（ ） 不屑（ ） ;掌握下列字词的读音：;孟子;解题 ;孟子;孟子及《孟子》;孟子的主张;5、孟子还认认为人人都有“善端”，即恻隐之心、羞恶之心、辞让之心、是非之心,称为“四端”。 6、他主张社会分工。认为 “劳心者治人，劳力者治于人”。 ;孟子的名言;诸子百家：;“儒”及“儒家”;儒家学派的影响：;课文朗读;注意停顿 如使/人之所欲/莫甚于生，则/凡可以得生者/何不用也？使/人之所恶/莫甚于死者，则/凡可以辟患者/何不为也？ 由是则生/而有不用也，由是则可以辟患/而有不为也。 ;翻译第1段，注意以下字词的解释。 ;〖如使〗 〖何不用也〗 〖由是〗 〖是故〗 〖非独〗 〖勿丧〗;疏通文句： 鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也， 二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。;疏???文句：;疏通文句： 如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者何不为也？;疏通文句：;疏通文句： 非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。; 以“鱼”喻“生”，以“熊掌”喻“义”，点明“义”的价值高于生命，提出“舍生取义”的主张。;第三段——;提出主张——舍生取义;理论论证：;翻译第