语文人教版九年级下册病句的辨析及修改导学案.docVIP

双堂乡中学五步导学案 学校 双堂乡中学 备课人 李丽萍 备课组 语文组 学科 语文 课题 修改病句专题复习 年级 九年级 课型 复习 流程 具体内容 方法指导 一、目标导学 1、能准确判定句子有无语病。 2、掌握常见的病句类型。 3、能对病句进行恰当的修改。 学生朗读 二 自 主 学 习 病句的类型 成分残缺：是指一个句子缺少了应有的成分，影响了意思的表达。 常见的是缺主语或宾语。 搭配不当 ：是指一个句子的各个成分之间搭配不符合语言习惯。 语序不当： 是指句子语序错乱，造成病句。 句式杂糅：两个句子糅合在一起，造成了句子不通顺的现象。 不合事理：是指句子前后不一致、自相矛盾、关系颠倒等 词语误用：句子中词语感情色彩与句意不合而造成的病句，或关联词误用，就是词语误用。 歧义：指一个句子在上下文中有多种意思，表意不明，使听者误解。 重复累赘：是句子成分多余，造成重复累赘。 自主学习 三、问 题 探 究 修改下列病句 A组 1、博物馆展出了几千年前刚出土的文物。 2、我们要善于解决问题，还要善于发现和分析问题。 B组 1、人民的生活水平正在不断地改善。 2、一部分同学端正了学习目的。 C组 听了校长的报告，使我受到极大的鼓舞。 2、他出生在农民家庭里，从小就养成爱劳动。 D组 1、这种盆景最好放在案头上较合适。 2、雷锋同志有善于“挤”和善于“钻”的“钉子”精神是我们学习的榜样。 E组 1、写作文切忌不要胡编乱造。 2、展销会上有服装、针织品、玩具等。 5、、我要炒肉丝。 先自主完成 再小组讨论 学生展示 四、反 馈 提 升 牛刀小试显身手 1、我们石油的生产，基本提供国内。 2、西湖的春天是游览的好地方。 3、黑暗中，还听得见连滚带爬的脚步声。 4、能否有健康的身体，关键在于平时多锻炼。 5、只有坚定走社会主义道路，幸福的生活越过越好。 6、采集昆虫标本从小对他就很有兴趣。 7、班上的同学基本上都交齐作业了。 师友交流 学生回答 五、运 用 达 标 直击中考 下列句子有语病的一项是（ ） A 我们要时刻牢记交通法规，确保自己与他人的安全，行安全路，做文明人。 B我们的校长很年轻，大概三十岁左右。 C我们只有相信自己的能力，才能在各种考验前充满信心。 D 有专家指出，运动量过少是导致肥胖的主要原因。 选出没有语病的一项（ ） A．全班同学和团员在课堂上都能积极发言。B．一只狗在一只麻雀看来该是多么大的怪物啊！ C．通过这次丰富多彩的活动，使我们明白了许多做人的道理。 D．我国的人口占世界的五分之一是世界上最多的国家。 3、下面文段中，第??两句各有一处语病，请提出修改意见。（4分）? ??语文学习既包括听说读写能力的培养，又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升，其最终目的是要全面提高语文素养。?在这里，教科书只是给你们搭建了一种资源，一个平台。?你们不必受此局限，而应尽可能将教科书与社会生活中的语文资源整合起来，在更广阔的范围内运用语文、学习语文、享受语文。④这样，你们的语文水平就会在潜移默化中得到提高。? ⑴第?句修改意见：_______________________________ ⑵第?句修改意见：_______________________________? 作业：中考总复习32-35页 学生 抢答 质疑 总结与反思