语文人教版九年级下册妙笔生花之仿写.pptVIP

微课名称:妙笔生花之仿写句子 作者姓名:李建平 作者单位:保定市蠡县南庄中学 微课适用对象:初中学生 微课对应学科:语文 教材:人教版七年级下册 单元:第六单元 知识点:仿写句子 之仿写句子 制作人：李建平 学习目标： 1、学习仿写句子的方法和技巧。 2、把仿写的句子从“形似”，提升为“神似”。 仿写句子的好处 能有效的提高学生的语言表达能力 考查学生的词汇储备与表达能力 考查学生的观察、分析能力 对学生认知、感悟生活的能力，提出了更高的要求 什么是仿句 ? 仿句是按照题目已经给出的语句的形式，再另外写出与之相仿的新句。 仿句只是句式仿用，文字内容不能完全一样。 只要被模仿的是句子的形式，不管是单句或复句，都列入仿句的范畴。 仿写的方法技巧 1、脱胎——确定目标句、分析目标句 2、换骨——分解目标句、置换对应词 3、神不移——检验所得句 确定目标句，其实就是确定要“脱”的“胎” ，这个“胎”可以理解为模板。 示例：参照划线部分句子，使之构成排比句。要求：语意连贯，生动形象。 一个诗人曾说：“一粒沙里见世界，半瓣花上说人情。”一滴水珠里有浪花的影子，一个眼神里有思念的影子； ， ；一块岩石里有群山的影子，一声细语里有关爱的影子。的确，任何小事物都藏有大世界，任何细微处都含有真感情。 一个诗人曾说：“一粒沙里见世界，半瓣花上说人情。” 一滴水珠里有浪花的影子，一个眼神里有思念的影子； ， ； 一块岩石里有群山的影子，一声细语里有关爱的影子。 的确，任何小事物都藏有大世界，任何细微处都含有真感情。 里有 的影子， 里有 的影子； 11 12 原野、春天、光明…… 微笑、叮咛、拥抱…… 信任、关爱、鼓励…… 小草、鲜花、阳光、…… 一棵小草里有原野的影子，一丝微笑里有信任的影子。 13 10 分析目标句，重在修辞和句式。 仿修辞:初中阶段主要要掌握的修辞不外乎比喻、排比、对比、对偶等，很容易判断。 仿句式:框架相同就能保证句式不走形，不必做过细的分析。 换骨之分解目标句 分解目标句，就是化整为零，先把目标句分解成词，再给每一位置，都想出一些可替代的词 。