语文人教版九年级下册《简·爱》：人生追求的二重奏.pptVIP

野百合也有春天 ——《简·爱》：人生追求的二重奏 学习目标 1.了解《简·爱》作者、故事情节； 2.通过经典对白探究简·爱的个性魅力。 3.从简·爱身上汲取正能量，做一个有魅力的女性。 作者简介 创作背景 小说梗概 环节一：走近名著 整体感知 故事连讲 夏洛蒂·勃朗特，英国女作家。她与两个妹妹，即艾米莉·勃朗特和安妮·勃朗特，在英国文学史上有“勃朗特三姐妹”之称。 1847年，夏洛蒂·勃朗特出版长篇小说《简·爱》，轰动文坛。这是一部带有自传色彩的长篇小说，被誉为十九世纪英国批判现实主义代表作之一。她另有作品《谢利》《维莱特》和《教师》。 夏洛蒂·勃朗特 创作背景 作者创作《简·爱》时的英国已是世界上的头号工业大国，但英国妇女的地位并没有改变，依然处于从属、依附的地位，女子的生存目标就是要嫁入豪门，即便不能生在富贵人家，也要努力通过婚姻获得财富和地位，女性职业的惟一选择是当个好妻子、好母亲。以作家为职业的女性会被认为是违背了正当女性气质，会受到男性的激烈攻击，从夏洛蒂姐妹的作品当初都假托男性化的笔名一事，可以想见当时的女性作家面临着怎样的困境。而《简·爱》就是在这一被动的背景下写成的。 小说梗概 简·爱从令人讨厌的学校毕业,在罗切斯特先生的庄园找了份家教的工作,负责教育罗切斯特先生的女儿,在此过程中两人擦出爱的火花,但在两人结婚当天,意外得知罗切斯特先生的前一位夫人并没有死,而是疯了并且正关在庄园里,于是简·爱离开庄园,并碰到自己的表哥表妹,正当简·爱犹豫是否与表哥一起离开英国做传教士的妻子时,罗切斯特的庄园由于疯妻纵火毁于一旦,他本人也受伤致盲,心灵有所感应的简·爱赶回庄园,两人从此幸福的生活在一起。 苦难的童年 艰难中成长 体验爱情 别后 相聚 环节二：深入名著 探究人物 经典对白 经典对白 格式： 通过（ ）让我看到了简·爱（ ）个性魅力。 里德太太 海伦 罗切斯特 圣约翰 “一无所有”的罗切斯特 要求： 圈点勾画做批注 自主学习 “有妻子”的罗切斯特 一组 二组 三组 四组 五组 六组 合作探究 我非讲不可，我被践踏得够了，我必须反抗。可是怎么反抗呢？我有什么力量来回击对手呢？我振作精神，直截了当地发动了进攻：简·爱：我不骗人，要是我骗，我会说我爱你，但我声明，我不爱你，除了约翰·里德，你是世上我最不喜欢的人，这本写说谎者的书，你尽可以送给你的女儿乔治亚娜，因为说谎的是她，不是我。 里德太太：你还有什么要说？ 简·爱：我很庆幸你不是我亲戚，今生今世我再也不会叫你舅妈了。长大了我也永远不会来看你，要是有人问我喜不喜欢你，你怎样待我，我会说，一想起你就使我讨厌，我会说，你对我冷酷到了卑鄙的地步。 里德太太：你怎么敢说这话，简·爱？ 简·爱：我怎么敢，里德太太？我怎么敢？因为这是事实。你以为我没有感情，以为我不需要一点抚爱和亲情就可以打发日子，可是我不能这样生活。还有，你没有怜悯之心，我会记住你怎么推搡我，粗暴地把我弄进红房子，锁在里面，我到死都不会忘记。尽管我很痛苦，尽管我一面泣不成声，一面喊：“可怜可怜吧，可怜可怜我吧，里德舅妈！”而你强加于我的这种惩罚，完全是因为你可恶的孩子打了我，无缘无故把我打倒地。我要把事情的经过原原本本告诉每个问我的人。人们满以为你是个好女人，其实你很坏，你心肠很狠。你自己才骗人呢！ 我还没有回答完，内心便已开始感到舒畅和喜悦了，那是一种前所未有的奇怪的自由感和胜利感。无形的束缚似乎已被冲破，我争得了始料未及的自由。 里德太太 一组 敢于反抗和斗争 追求自由 简·爱：这么看来，你在谭波儿老师面前表现得很好啰。 海伦：是的，出于被动。我没有费力气，只是随心所欲而已，这种表现好，没有什么了不起。 简爱：很了不起，别人待你好，你待别人也好。我就一直希望这样做。要是你对那些强横霸道的人，总是客客气气，说啥听啥，那坏人就会为所欲为，就会天不怕地不怕，非但永远不会改，而且会愈变愈坏。要是挨打，那我们就要狠狠地回击，肯定得这样，狠到可以教训那个打我们的人再也不这样干了。 海伦：我想等你长大了，你的想法会慢慢改变的，现在你不过是个没有受过教育的小姑娘。 简·爱：可是我是这么感觉的，海伦，那些不管我怎样讨他们欢心，硬是讨厌我的人，我必定会厌恶的。我必须反抗那些无理惩罚我的人。同样自然的是，我会爱那些抚爱我的人，或者当我认为自己该受罚的时候，我会心甘情愿去承受。 海伦：即使整个世界