语文人教版九年级下册《记叙文阅读文体知识及答题技巧》教学设计.docxVIP

《记叙文阅读文体知识及答题技巧》教学设计 皮春福 教学目标和要求： 了解记叙文的文体知识 把握记叙文阅读的常见题型及答题方法。 教学难点： 把握记叙文阅读的常见题型及答题方法。 教具: Ppt课件制作 课时：一课时 教学过程： 导入授课内容 介绍记叙文阅读在中考中的重要地位。记叙文阅读的分值及难易程度，要意识到记叙文阅读是中考复习的一个重要内容，复习过程中要在把握文体知识的基础上，通过适当的练习熟练掌握记叙文阅读的方法和技巧，努力提高自己的阅读能力，应试水平。 学生自学《全程夺冠》记叙文阅读知识要点。 学生通过阅读“记叙文文体知识”初步了解记叙文的要点，提醒学生注意标记关键语句。 老师准备Ppt课件：打开显示器，显示《记叙文阅读文体知识及答题技巧》 师生探讨： 老师采用提问方式检查学生的自学效果 多媒体出示记叙文的文体知识，老师作重点分析，学生做好笔记。重点讲解记叙文的概念，分类，记叙的要素、记叙的顺序，表达方式、环境描写的作用。 师生共同探讨记叙文阅读的基本题型： 老师出示ppt课件，明确记叙文阅读的基本考试题型。教师作重点指导和分析。 真题演练 《全程夺冠》中考导航1、2、3题。 学生独立完成 做完后，学生讨论 师生共同探讨，教师在实践中归纳总结答题方法和技巧。 五、布置课后作业。 《全程夺冠》中考集训A组。