小学数学2011版本小学四年级整数加减法运算定律推广到小数运算.docxVIP

教学内容：人教版《整数加法运算定律推广到小数》 教学目标 一、知识与技能： 结合具体情境，理解整数加法运算定律于小数同样适用，并会应用加法运算 定律和减法的运算性质比较熟练地进行小数加、减法的简便计算。 进一步发展数感。 二、过程与方法： 经理用加法运算定律进行机那算的过程，理解加法盐酸定律在小数运算中仍然使用。。 三、情感、态度、价值观： 在解决问题的过程中，体会数学与现实生活的密切联系。感受解题策略的多样化和灵活性。 教学重点：灵活选用方法。 能应用加法运算定律和减法的运算性质进行小数加、减法的简便计算。 教学难点：能正确灵活应用整数加减法运算定律进行小数加减法的简便计算。 教学准备：多媒体课件 教学方法：观察法、讲解法，合作交流法、探究法。 教学过程 复习定律 引入课题 师：同学们，我们前面总结发现了加法和乘法的运算定律，下面我们来填空 师：同学们，以前我们学习了哪些加法运算定律？ 生：完成填空，并叙述加法交换律和加法结合律的内容。 师：你能用字母把它们表示出来吗？（学生说，教师板书） 生：加法交换律a+b=b+a；加法结合律a+b+c=a=(b+c)。 师：我们学这些运算定律的目的是什么？ 生：学习这些运算定律是为了帮助我们进行简便计算。 出示283+176+117 364+325+675 +336 计算下面各题，怎样计算简