语文人教版九年级下册材料作文的写作技巧.pptVIP

; 材料作文是指出题者只给出一些文字或图画材料，要求考生根据所给文字或图画的内容自行命题进行写作的作文考查形式，相比命题、半命题作文难度稍大，需加强日常训练。 ;;1.准确审题，力“全”忌“偏”。 ;审题要“三清” 　　1.看清材料，领会内容。在阅读材料时，要注意判断这段材料属于哪类材料作文，具体理解整体材料的内容，要把材料实实在在地读懂，重在整体把握材料。 　　;; 好奇，往往是发明和创新的原动力。 ; “放下即实地”“学会‘放手’”“要敢于尝试，不要被自己凭空设想的困难所吓倒”。;①（蚂蟥）多次吸你的血，它都用热烈的亲吻。 ②（香烟）时时刻刻的亲热，从你口中吻去多少健康。 ① 口蜜腹剑 ② 表里不一 ; 一只蜗牛，很想做成一番惊天动地的大事业。开始它想东游泰山，一直爬到山顶，可一计算，要实现这个计划，至少需要3 000年时间，只好忍痛放弃这个打算。后来它又想南下爬到长江边上，看一看奔腾的江水，可一计算，至少也需要3 000年时间。蜗牛知道自己的生命非常短暂，不禁十分悲哀，于是什么也不肯做，最终死在了野草丛中。;审题方法五：提炼话题法 ; 有一老一小两个人同时在沙漠里种胡杨树。年轻人待树苗成活以后，每隔三天就要来给它浇水，而老人一等到树苗成活以后，就来得很少；即使来了，也只是把被风刮倒的树苗扶一扶，不浇一点水。转眼几年过去了，胡杨树都长得很粗了。忽然有一天刮起了沙尘暴，第二天风停后，两人惊讶地发现，年轻人种的胡杨几乎全被风刮倒了，有的甚至连根拔起；而老人种的树，只是被风吹折了一些树枝，吹掉了一些树叶。年轻人很诧异，问起原因，老人道：“你经常给树浇水施肥，它的根就不往泥土深处扎。如把树栽活以后就不去理睬它，逼得它们不得不把自己的根一直扎到地底下的泉源中去。有这么深的根，这些树怎能轻易被风刮倒？” ; 作文选材要严，要围绕中心选择典型、真实、准确、新颖的材料。为了不让材料雷同，选材时可使用发散思维进行多方位联想、想象，如古今中外、历史现实、人类社会与动物世界、人境仙界、现实虚幻等。为了让材料新颖、有时代意义，我们应密切联系时代风云，关注鲜活的现实生活，留意社会热点、焦点，抓住敏感问题加以探讨，选择新颖的材料，写出新的意旨来。;（1）巧妙运用教材文本。①改写课文故事。②课文故事续编。;拟题靓丽 题好文一半，阅卷老师喜欢根据题目来判定考生的审题能力和写作水平。拟题应遵循准确贴切、简洁醒目和新颖别致的原则，或单刀直入，亮明观点；或妙用修辞，生动形象；或巧借诗文，意境深邃；或引入时尚，新鲜活泼；或借用公式，耳目一新；或妙用标点，耐人寻味。精雕细琢，标新立异，让标题靓起来，闪亮老师的眼睛。;1.运用修辞?如以比喻入题的，《送老人一轮暖阳》以夸张入题的，《那个障碍粉碎了我》以反问入题的，《我是谁？》;4.运用间隔号? 如《风景?湖》《黄山?挑夫》《汽笛?布鞋?红腰带》 《小桥?流水?人家》。?;;　 工整书写卷面整洁;; 台湾作家林清玄去一家羊肉馆用餐，老板对他说：“你还记得我吗？”林清玄说：“记不起来了”老板拿来一张二十年前的旧报纸，那里有林清玄的一篇文章，那时他在一家报社当记者。这是一篇关于小偷的报道，小偷手法高明，作案上千次??此次得手，最后栽在一个反扒高手的手上。文章感叹道：“像心思如此细密，手法如此灵巧的小偷，做任何一件事都会有成就吧！”老板告诉他：“我就是那个小偷，是你的这段话引导我走上了正路。”; 新的学习生活即将开始，愿你驾驶着装满知识的巨轮，树起理想的风帆，擎着奋斗的指南针，抵达成功的彼岸。;